- [ 六年级作文 ] 学习+自然=生活-读《戴胜的日记》有感600字 600字
初看到这本书时,我不禁哑然失笑:鸟儿还会写日记?可我随即便惊愕了。我居然又能提问题了。不知从什么时候起,原本外向到野蛮的我渐渐变得静默不吭声了。也许是当书包越来越重,压垮了我们肩膀时,...
- [ 六年级作文 ] 梦想的力量-读《会弹钢琴的小蚂蚁》有感700字 800字
什么?一只小蚂蚁也会弹钢琴?是不是太匪夷所思了?!不!我就见过这样的一只小蚂蚁。不信?请让我带你走进《会弹钢琴的小蚂蚁》。她,叫做小小,天真善良,充满幻想。当其它小蚂蚁正蜗居在暗无天日的巢...
- [ 六年级作文 ] 《巨人传》-读后感600字 600字
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我觉得正是这样,在这个快乐的暑假里,我阅读了《巨人传》这本书,让我觉得受益匪浅。书中的贝多芬给我留下了深刻的印象:贝多芬六岁就被父亲强迫学钢...
- [ 六年级作文 ] 《牧羊犬阿甲》-读后感800字 900字
暑假里我读过很多书,其中给我印象深刻的一本书的名字叫《牧羊犬阿甲》。有一天主人公沈小松他考完了期末就和同学们结伴而行,回来了,小松跟同学告别飞快地跑进自己的卧室,移到卧室就把书包甩一...
- [ 六年级作文 ] 《超级六班》-读后感600字 700字
这本书讲述了一群有个性有才情少年:“指点江山的吴显,激扬文字的刘天天,聪颖机智的杨杨,热情侠义的李根,幽默风趣的赵敏锐,还有单纯的张博,俊朗的宫一凡,善良的柳依依,文弱的叶子青,泼辣...
- [ 六年级作文 ] 中华五千年-六年级读后感600字 500字
书是人类进步的阶梯,书是人类精神的食量。好的书可以引导我们人生正确的道路,也可以帮助我们更快的学习,少走弯路。中国是一个伟大的国家,是一个有着五千年历史的文明古国,在漫长的历史进程中...
- [ 六年级作文 ] 《汤小团》读后感-读后感550字 600字
历史长河,川流不息,走进历史,走进中华上下五千年的璀璨历史。今天,我和书里的汤小团走入中华上下五千年的光辉里程。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”所以,我们不仅要读书,还要读好书...
- [ 六年级作文 ] 《红星照耀中国》读后感400字 400字
我们生在红旗下,长在春风里,人民有信仰,国家有力量,目光所至皆为华夏,五星闪耀皆为信仰。----题记《红星照耀中国》记录了毛主席和蒋介石对抗之时,这本书的作者也就是美国记者埃德加斯诺,他...
- [ 六年级作文 ] 数学公主探案记-读后感900字 1100字
在这个暑假里,我收获了一本书,那就是——俞月林的《数学公主探案记》。每当我见到它时,就像饥饿许久的小羊,闯进芳草嫩绿的草地,遇到了一场饕餮盛宴。因为这本书十分有趣,作者将枯燥的数学知...
- [ 六年级作文 ] 含着泪的笑-读《高老头》有感700字 700字
合上书,泪水在眼眶里打转,一滴落下,晶莹,一瞬,润湿了书页,仿佛在诉说着这悲惨的故事。《高老头》出自法国“现实主义大师”巴尔扎克之手。是批判现实主义小说的经典之作法郎士曾说:“从塑造形...
- [ 六年级作文 ] 《三片青姜》读后感-读后感550字 500字
今年暑假,我参加了全国百班千人暑期阅读嘉年华活动。在阅读的四本书里,我最喜欢的就是作家常新港的《三片青姜》。我每天都如饥似渴地阅读它,书中三个主人公的故事像磁铁一样吸引我。我喜欢热爱...
- [ 六年级作文 ] 妈妈的故乡-《乡下人家》读后感700字 800字
在我学习《乡下人家》的时候,妈妈给我说起来她小时候的故乡,至今我还记忆犹新。记得那时候是四年级下学期刚刚开始的时候,我们学习了《乡下人家》这篇课文,在我预习的时候,妈妈在旁边看到了我...
- [ 六年级作文 ] 让生命充满爱-六年级读后感600字 500字
星期五的时候,老师给我们看了一个由邹越教授的演讲视频《让生命充满爱》,这个演讲,让我深深体会到爱的教育。这个演讲分为四个主题,分别是“爱祖国”、“爱老师”、“爱父母”、“爱自己”。首...
- [ 六年级作文 ] 寻找快活林-六年级读后感600字 600字
故事的内容很有趣:狐狸一家三口吃着骗来的东西,觉得很不快活。狐狸爸爸便提议一起去寻找快活林。可是他们走了三天三夜也没有找到快活林。因为下起了雨,他们躲进了一座红房子。房子的主人毛猴回...
- [ 六年级作文 ] 安徒生童话-六年级读后感600字 500字
“唉!多么可怜的小女孩!”我合上了《安徒生童话》,眼前仿佛浮现出小女孩的身影,心里暗暗为小女孩凄惨的命运感到痛惜。对于小女孩的悲惨生活,我深感同情,她拥有的只能是幻想,而我拥有的,一...
- [ 六年级作文 ] 爱国胜于爱己-读《十二年故人戏》有感1100字 1200字
中国没有一个独醒的人,只有一群早醒的人。国土分裂日,同胞流血时,他惊醒,发现身边站满了人。——题记在和平年代生活的我们,可曾想象过,这是战争年代无数人心中幻想的美好生活?这是无数英雄豪...
- [ 六年级作文 ] 《红楼梦》读后感-五年级记叙文700字 700字
读罢红楼,心里酸酸的。不知是为了什么。是为了荣宁二府的家破人亡?红粉丽人的香消玉殒?还是投机分子的欺世盗名?好像每种都有一点。但总是觉得那不是全部。从一个男人的角度分析,我豁然开朗,这是...
- [ 六年级作文 ] 追风筝的人-小学生读后感作文900字 900字
《追风筝的人》,一个关于友情、亲情和成长的故事。风筝,越飞越远风筝之与阿米尔和哈桑,是童年,是玩伴,是相互无言的承诺。哈桑的橡胶靴子踢起阵阵雪花,已经飞奔到街道的拐角处,他停下来,转...
- [ 六年级作文 ] 《红星照耀中国》-读后感700字 700字
在《红星照耀中国》中,有一篇的名字叫做“造反者”。当时,我一看见这三个字,心中诈一愣,造反者?难道是混在红军中的“奸臣”?翻开书一看,原来是我仰慕已久的周恩来大人呀!的确,这造反者的称号...
- [ 六年级作文 ] 天宫课堂观后感400字 400字
在仅仅60分钟的课堂上,神舟十三号的宇航员翟志刚、王亚平和叶光富在空间站给我们讲述了很多奇妙的知识以及做了一些有趣的实验。他们具体的讲述了在空间站宇航员们的生活场景,和一些可以反映出科...
- [ 六年级作文 ] 读《圆明园的毁灭》有感-读后感800字 500字
“圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失!”我一字一句地读着。学了《圆明园的毁灭》这一课,我深有感触,心底满满的都是对侵略者的憎恨。这篇课文主要写了这...
- [ 六年级作文 ] 别丢了自己- 读《小王子》有感800字 800字
“大人们总是忙碌的,他们总在忙碌中忘了曾经的自己。”这是法国作家写的一篇有趣的小说《小王子》里的一句话。书中的小王子儿时的天真,渐渐被他周边所谓的“明白事理”的大人给磨灭了 ...
- [ 六年级作文 ] 天宫课堂观后感400字 400字
今天下午15点40,我们观看了“天宫课堂”,这是继2013年以来第二次太空授课,和上次不同的是,这次授课是在中国自主研发的“天宫”空间站里。由神州13号乘组,王亚平、翟志刚、叶光富进行授课。分...
- [ 六年级作文 ] 读《地道战》有感-记叙文700字 700字
暑假里我读了一本红色书籍,其中《地道战》的一个故事,让我的感触很深,有了许多的感慨。这篇故事讲述了在1942年,冀中平原袭来了日本鬼子的袭击,。第一次,伤亡了很多被日本人执节了三光政策:杀...
- [ 六年级作文 ] 论生逢其时-议论文800字 900字
曾有人说, “生活在一个适合自己时代,是一种莫大的幸运。”生逢其时,不仅是个人的幸运,更是一种挑战。今日之时代,我们更应抓住生逢其时的机遇,用生命书写精彩的时代篇章。何谓“生逢其时”...