"耕耘"作文
"耕耘"作文
- [ 耕耘作文 ] 开学了-二年级叙事作文300字 300字
不知不觉开学就两天了,而大家的心情也是迅速从快乐的暑假回到了美丽的校园。时间过的真快,一转眼我们就已经是五年级的学生了。感觉第一次来到学校好像还是两天前发生的事,因为我怎么也忘不了,...
- [ 耕耘作文 ] 再读路遥-读书感悟作文1500字 1500字
一直以来,在众多作家中偏爱路遥,不是因为他获得过茅盾文学奖的头衔,也不是因为他的著作被再版多次,而是他的劳动者本色——那种对待劳动的态度,那种默默耕耘的劳动精神,那种即便没有收获的指望也...
- [ 耕耘作文 ] 一位真正的耕耘者-演讲稿1000字 1000字
亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是“一位真正的耕耘者”。他,就是杂交水稻之父——袁隆平。三十年代的中国,筚路蓝缕,饿孚遍野。无数的人民面黄饥瘦,奄奄一息。年轻的袁隆平感苍茫山河,...
- [ 耕耘作文 ] 再回首,斗山-游记作文1000字 1200字
满怀着念旧情怀,我又来到了斗山。冬的阳光和暖风是令人惬意的,南方的四季如春也是令人着迷的。车窗外满目苍翠,四季常绿的果树,各样应季蔬菜,或浓或淡,或明晰或朦胧,也都是令人浮想联翩的。...
- [ 耕耘作文 ] 劳动最光荣-记叙文800字 800字
什么是最光荣的?劳动最光荣的;我劳动,我快乐;创造性的劳动为我们的生活增添了绚丽的色彩。——题记劳动就在我们身边。劳动与我们如影随形,相伴一生。劳动的魅力深深吸引着我们的,孕育着我们...
- [ 耕耘作文 ] 《中外名人家书·曾国藩:莫问收获,但问耕耘》-读后感700字 700字
暑假里,爸爸给我买来《中外名人家书·曾国藩:莫问收获,但问耕耘》,我便津津有味地读起来。这本书是曾国藩爷爷写给家人的书信集,里面讲述了如何修养品德、如何待人接物、如何研究学问等方面,...
- [ 耕耘作文 ] 感恩遇见-赞美袁隆平的作文650字 600字
禾下乘凉梦,一梦逐一生。烈日当头,身穿宽松粗糙白衬衫的老人站在的金色稻田间,一副近似老农民的样貌,他时而观望,时而拿着本子记录着什么,憔悴并饱经风霜,他被称为“杂交水稻之父”。国际水...
- [ 耕耘作文 ] 耕耘于当下,圆梦于未来-建党100周年作文700字 800字
千顷万亩犁不尽,一生一世阡陌行。从古至今,中华民族扎根于土地,如同勤勉的黄牛,深耕细作。王安石和臧克家都盛赞老黄牛精神:朴实,勤劳,无私,进取……这不也正是做人的可贵品质吗?不懈耕耘...
- [ 耕耘作文 ] 一生耕耘忙,万亩稻花香-缅怀袁隆平作文600字 600字
稻香万里,四溢余香,在这片作为中国的土地上,永不弥散。——题记默默无闻,一生奉献,您的身影也永远映在蓝天之下的稻田之中。2021年5月22日,我听到了一个晴天霹雳的消息——袁隆平爷爷去世了,...
- [ 耕耘作文 ] 十载耕耘沧海变桑田——一个异乡人眼中顺德的变迁 900字
十载耕耘沧海变桑田——一个异乡人眼中顺德的变迁 广东省顺德市广东顺德市陈村吴维泰纪念小学六(1)班洪江铎 顺德,这一个改革春风中诞生的
- [ 耕耘作文 ] 读《莫问收获,但问耕耘》有感-记叙文800字 800字
穿梭于历史流动的灿烂星河,品味传承千年的文化瑰宝。让我们一起走进这本出自千年前曾国藩之手的不朽名篇,《曾国藩:莫问收获,但问耕耘》。《曾国藩:莫问收获,但问耕耘》流传下来的,是曾国藩对...
- [ 耕耘作文 ] 读《莫问收获,但问耕耘》有感-记叙文800字 800字
穿梭于历史流动的灿烂星河,品味传承千年的文化瑰宝。让我们一起走进这本出自千年前曾国藩之手的不朽名篇,《曾国藩:莫问收获,但问耕耘》。《曾国藩:莫问收获,但问耕耘》流传下来的,是曾国藩对...
- [ 耕耘作文 ] 默默耕耘的老师-师恩难忘作文600字 700字
老师似春天的阳光,照亮着我们却不求回报;老师似漆黑的夜里点亮的蜡烛,牺牲了自己,照亮了别人;老师似我们学习用的笔,默默耕耘,无私奉献。——题记在漫长而又短暂的成长道路上,许许多多的老...
- [ 耕耘作文 ] 改变-抒情作文600字 700字
“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时!”父亲对我的学习成绩很是担忧。这不!我刚来到篮球场,他便跟来了,“我说让你吃完饭后立刻学习,结果你又跑来打篮球!你看看年级第一和那些“学霸们”都在学习,...
- [ 耕耘作文 ] 清清友谊,默默耕耘-珍贵的友情作文600字 700字
世上有一种友谊是看不见,触不到的,这就是我和她的友谊。清纯洁白,水晶般透彻美丽。哦,友谊如一条地平线,永远不断,永远不变。我在友谊的心田上默默耕耘,交织着我们所有的回忆。你那金色的长...
- [ 耕耘作文 ] 我爱叶子-优秀状物作文500字 600字
谁都知道,美丽的花朵总会让人产生爱慕之心。自古以来,有多少诗人赞颂它的品格,有多少画家描绘她的风姿。但是,你想过没有,如果没叶子,花朵能有这样美丽吗?大自然的色彩是丰富的,然而我最喜...
- [ 耕耘作文 ] 《莫问收获,但问耕耘》读后感-读后感650字 600字
暑假里我读了一本曾国藩的家书《莫问收获,但问耕耘》,这本书深刻地体现了曾国藩的刻苦勤奋、持之以恒、勤俭节约和尊老爱幼的优良品德,读完这本书,给了我很大的启示。在做人上,曾国藩教育弟弟...
- [ 耕耘作文 ] 《中外名人家书·曾国藩:莫问收获,但问耕耘》-读后感700字 700字
暑假里,爸爸给我买来《中外名人家书·曾国藩:莫问收获,但问耕耘》,我便津津有味地读起来。这本书是曾国藩爷爷写给家人的书信集,里面讲述了如何修养品德、如何待人接物、如何研究学问等方面,...
- [ 耕耘作文 ] 赞美粉笔-粉笔的精神作文200字 200字
“刷……刷……”随着老师的手在黑板上移动,粉笔渐渐缩短了自己的身躯,却为同学们展开了一个无比广阔、美好的知识天地。那一行行清晰的字迹变成了一位导游,带着我们在知识的海洋里遨游,在知识...
- [ 耕耘作文 ] 一份耕耘,一份收获-小学随笔200字 300字
我们所有人中都有失败的时候,比如:学舞蹈、学古筝、学画画。但是你有没有克服困难呢?你会不会因为困难而逃避呢?我从小就开始学舞蹈,当然,我那时是很不情愿的,看在妈妈的表情上,我没办法只...
- [ 耕耘作文 ] 种花-二年级看图写话250字 200字
春天的一个早晨,妈妈送给小姑娘桦桦一大包花籽。妈妈神秘地对她说:“这是些神奇的种子,你要每天给它浇水,用心呵护它,才会有收获哦!”桦桦接过花籽,兴奋地不得了。她立刻找来了一袋泥土和装...
- [ 耕耘作文 ] “杂交水稻之父”袁隆平-我心中的英雄作文200字 200字
他通过不懈努力培育出杂交水稻,帮助中国解决了粮食短缺问题,他是我心中的英雄,他就是“杂交水稻之父”袁隆平。俗话说“民以食为天”。袁隆平是一位真正的耕耘者。几十年来,他深耕田地,和水稻...
- [ 耕耘作文 ] 春风化雨播洒爱心_1500字 2000字
教师,被人们誉为“太阳底下最光辉的职业”,其无私博大的胸襟让人称赞,其“传道,授业,解惑”的神圣职责令人敬佩!“作为一名人民教师,就得潜心地教书育人,就得真心地对待学生,像对待自己的...
- [ 耕耘作文 ] 春风无言惠桃李_1200字 1500字
郭老师圆圆的脸,面带微笑,一双笑盈盈的眼睛,温文尔雅,和蔼可亲。她传道授业,解惑释疑,把我们领进知识的殿堂;为人师表,言传身教,让我们学会了怎样实实在在做人。在那三个充满希冀的春天,...
- [ 耕耘作文 ] 痛,并快乐着_900字 1000字
我的作文题目恰巧与著名节目主持人白岩松的书同名,别看我年龄小,我的体验与感受可真不少。只有辛苦地付出,才能尝到甜蜜的硕果,一份耕耘一份收获,我曾经有过一段这样的经历,深深地体味到:痛...
- [ 耕耘作文 ] 春风化雨播洒爱心_1500字 2000字
教师,被人们誉为“太阳底下最光辉的职业”,其无私博大的胸襟让人称赞,其“传道,授业,解惑”的神圣职责令人敬佩!“作为一名人民教师,就得潜心地教书育人,就得真心地对待学生,像对待自己的...
- [ 耕耘作文 ] 春风无言惠桃李_1200字 1500字
郭老师圆圆的脸,面带微笑,一双笑盈盈的眼睛,温文尔雅,和蔼可亲。她传道授业,解惑释疑,把我们领进知识的殿堂;为人师表,言传身教,让我们学会了怎样实实在在做人。在那三个充满希冀的春天,...
- [ 耕耘作文 ] 军训心得_250字 300字
通过两天的军训,我学到的东西真不少。不仅体会到当一名军人的不易,也感受到了集体的温暖,团结的力量。当初枯燥、压抑的感觉也一去不复返了。因为我变得敢于挑战自我,战胜自我了,做任何事情也...
- [ 耕耘作文 ] 秋日札记_350字 300字
树上的蝉声愈弱了,梧桐树上的叶子一片片变黄变枯;校园里的花也凋了,昔日的青青草坪如今变的干燥而枯黄。整个校园显现出一种衰败的颜色来,忍不住有一丝悲凉。是秋来临了,那一季的茂盛与绽放以...
- [ 耕耘作文 ] 秋天果自熟_750字 800字
春天,是播种的季节;秋天,则是收获的季节。你看那满园累累的果实,会不会心动呢?农民伯伯脸上洋溢着幸福的微笑,那黝黑的布满皱纹的脸上绽放出的甜蜜的笑容。看着农民们在忙碌地工作着,我不禁...