高一年级的春天题材作文

高一年级的春天题材作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的高一年级的春天题材作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

高一年级的春天题材作文1

　　大地随着太阳的回归，僵冻的土壤紧跟着渐渐苏醒。被严寒吹打的生物们也伸舒了早已经无奈的躯体，清醒了，欲动了。虽时有寒气的袭扰，但春日已来悄悄。它们已经知道春天来了，蓄积了它们躯体整个的能量，迎接春天给与它们新的生命的希望。

　　几场绵绵的小雨，滋润着北国的山水，恩赐了北方的大地。山色清秀，天亦蔚蓝。遥望田间，时显劳辍的人们。麦苗青了，小草萌发了。忙碌了田间与麦苗争夺营养除草的人们。麦苗在人们的监护下，尽享春光的沐浴放心的成长。以不负于人们对他的期望，春日的情怀。

　　池边的柳姑娘，在春风的吹拂下，以婀娜的姿态，翩翩起舞，仿佛在和挺拔的杨柳，争相斗艳;白杨也不时的向她抛去自己的别致的穗球，陪她伴舞;鸟儿们在来回观看，传来了不休的喝彩。处处洋溢着欢快的场景，享乐春日的阳光。

　　农家的小院，十字的街头，商店的门口。时而在坐着年长的，年轻的人们。不时的传来欢乐的笑声，孩子们追逐的嬉戏声，大家相互商量，互相交流，和睦相处。在和煦的阳光下，憧憬着一年美好的前景。

　　厨房的巧媳妇在忙碌着。摘采着田间除草时拾回的，可以食用的野草，做好野菜拌好的干面条，香喷喷地惹人口谗。大鱼大肉反倒是吃不惯，饭坐上摆好不同的野菜已经成为时尚，一家人围着饭桌，品尝着春天初给的恩赐，欣喜的盘算着春日的一年的生活。

　　校园内传出"春天来了，春天的脚步进了，大地复苏，万物生长。"朗朗的读书声。传出了讴歌春日的歌声。他们这些孩子们如同是人们对春天的希望，园丁春天的渴求，国家富强的春天栋梁。

　　春天寄予人们的太多，人们对春天的渴求也太多，它给了人们展翅翱翔的空间，赋予了人们实现理想的`起程点。让我们把握好春的起程，迈向人生春天的辉煌!

高一年级的春天题材作文2

　　冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放，这时，春姑娘来到了人间，春天到了，到处花草遍地，沁入心脾的花香随风飘散。

　　鸟儿唧唧喳喳的在树上唱歌不停;小草在沉睡中苏醒，伸了伸懒腰后慢慢的钻出地面，那嫩绿的叶子上还挂着晶莹的露珠;前些天还光秃秃的枯树上竟长出了绿叶，嫩嫩的，绿绿的;咦，不知什么时候太阳公公在海天连接的地平线上冉冉升起，露出婴儿似的红扑扑的脸蛋，就像羞涩的少女，她照耀着大地，温暖着人间，又好像是在欣赏着春天的美景。这就构成了一幅美丽的图画，多么美丽的晨春图啊!

　　“蓝蓝的天空白云飘，白云下面马儿跑……“那隐藏在多多白云里的”钻石“是什么?哦，那是太阳，那时春日里的暖阳!它像慈祥和蔼的老爷爷，雄健而温柔，他温柔的撒下一缕缕的春光，找到人身上暖洋洋的，而且合理的太阳光照射有利于人体对钙的吸收，它更有利于植物的光合作用。

　　那最引人注目的要数春花了吧!风儿姐姐带着沁入心脾的花香向我们走来，被春风吹过的地方就像妈妈抚摸过的脸颊，是那样舒适。瞧，公园里的迎春花开得正盛，黄艳艳的，她对我们摇着手臂，点着头，哈着腰，动作是那么的优美，那么的潇洒，那么的轻盈，她以她优美的舞姿迎接着春风姐姐的到来。还有那有趣的“蝴蝶花“，她随着春风四处摇摆，就像一群快乐的蝴蝶在花丛中穿梭;春天最艳丽的大概就是桃花了，红艳艳的，像晚霞一样美丽动人，桃花开后，满树都是红艳艳的花朵，但她偏偏别具一格的不像别的花一样需要绿叶的衬托，被春风一吹，像火一样的花瓣在空中飘散，仿佛把天空也映红了，就像天女散花，多美的景象呀!这让我想起了夸父，他临死也不忘为人民服务，他牺牲后，将手杖化为一片桃林，多美呀!哦，还有洁白的梨花，它代表着恬静、素雅、高洁。梨花最大的特点是：在春风中吹散的它的香味，是多么的甜美，令人陶醉，这能让人忘记所有的烦恼。同是花香，紫丁香却大有不同，紫丁香虽然长得不耐看，但它却从它那充满温馨的香味吸引着顾客。

　　看，这就是我们的春天!

高一年级的春天题材作文3

　　春，是温暖的代名词，也是朝气蓬勃的青少年的象征。浓浓的春意会让我们的心充满绿色，充满勃勃生机。今天，我们便是踏着清早的阳光，来到了西湖旁边的龙井。

　　只见“西湖龙井”的牌匾刚刚消失，取而代之的是一所巨大的“别墅”。

　　走进一看，绿绿的爬山虎爬上了一墙，富有朝气地昂着头。一股股清澈透明的水流从墙壁上飞泻下来，悦耳的落水声不绝于耳，叮叮咚咚，清脆明亮，委婉动听。巨大的“茶”字印在了墙上，绽放出了茶文化独有的静雅之美。如此充满生机的景象和动听的小溪声将我们围在了中间，但我觉得最美的还是博物馆之后的茶园。

　　走进茶园，潺潺的小溪流为它增添了美感，小水滴不时欢快地跳跃着，拼命向前游去。走入茶园，茶叶淡淡的、不浓郁的香气便扑鼻而来，闻之神清气爽。茶树虽然矮小，但是挺拔结实，枝桠上的小树叶之中，一片片娇小、嫩绿的茶叶竖在中间，外面披一层层、一片片深绿而宽大的叶子保护着，显得极为尊贵。

　　就是这样的景色将我们包围了。但最吸引我的还是那种绿，雄伟、高大的山坡被云朵层层笼罩，微微透出那种让人沉思的绿以及茶树上显得略微活泼的绿和茶叶生机勃勃的浅绿融合在了一起，形成了一幅绿的景色，生机勃勃的场景与整个充满春意、五彩缤纷的杭城烘托出了青少年富有生机的形象和内心。而我们，则像一股碧绿的小溪流穿梭在了茶林之中，被绿色的大家庭融合了。

　　我们接下来到了一片草地上，老师也一起与我们蹦跳、欢笑。我们和自己的小伙伴们一起抚摸凉丝丝的溪水，一同观察新长出来的小嫩叶，共同聆听了小鸟愉悦的歌唱，也一起领略了大自然无限的风光。当小蝴蝶掠过花丛，小蚂蚁从石头上爬过，小蜜蜂也飞上了花朵，池塘里也响起了清脆的鸣叫，那么，春天来了!

　　漂亮的景色让我们好不热闹，我们想拉着春姑娘的手，迎接更美的绽放!

　　大家都开心无比，一会儿在树底下乘凉，一会儿又感受温暖的春风，眺望绿色的柳枝，又在草地上蹦跳。我们在浓浓绿意地包裹下，一起拥抱了春天!

高一年级的春天题材作文4

　　今年的春天来得慢且缓，和熙的阳光中还夹杂着寒风。去年的几场大雪带走了大把的翠绿，少有的几颗新芽还在风中颤着。早春本就是段乍暖还寒的日子。

　　说起来，我是何时发现春的呢?当阳光把屋前的场子包圆，小区里那几盆垂死挣扎的豆瓣绿终于有了几根新芽儿时，我才发现快入春了。按理说，留在我们这儿过冬的鸟应该只有棕色的麻雀——那是种聒噪的小型鸟类。今早忽然发现，店对面的墙头上站了个大家伙。它有着七八厘米的黑白色的尾巴，翅膀上有那么几许暗蓝，灵动的眼睛滴溜溜地打转，白净的墙头衬得它格外显眼。它好像发现了我，毕竟我偷窥它许久了。它冲我叫了一声，那声清亮的鸟鸣好像碎玉落入盘中，原本在秋冬时节过惯了的素净日子，好像有了那么点儿色彩。

　　古有阳春三月，只可惜现在离那段温暖日子的到来还有些时日。所以只有油菜花儿开了，那漫山遍野的亮黄色让人看着扎眼，好像老远就闻到了那股浓郁的菜籽味儿，今年的油菜花儿开的格外早，早过了路边的野花，早过了迎春、月季。在我看来，油菜花才是春的使者，它朴素而大气，而春本就是个实在的季节，热闹还是留给夏天吧。

　　说到早春，必须提到吃食。我是个有口福的孩子，奶奶的一双巧手让我尝遍了美食。早春时节其实没什么好吃的菜品，不过至少还有嫩绿新鲜的香菜。有人极不爱吃这种味道大的蔬菜，但其实它对我们很有好处。传统的做法是拌上辣椒油和上米饭，即使没有肉菜也很下肚。奶奶的辣椒油很有门道。先要把生姜、大蒜、葱逐一剁碎，用一只青瓷大碗盛起，把香油倒入锅中，等到又开始沸腾，用锅铲舀起慢慢淋在这些配料上，一定要注意把切好的辣椒垫在最底层，因为刚起锅的油会把辣椒烫糊。如此反复几次，直到锅里的油盛光了，便把酱油和醋和进去，最后得加一瓢水，因为辣椒油里的水分太少。早春时节的香菜是怎么也吃不腻的，奶奶的一脉温情都在这其间漫延。忽地想起，还有一道未上市的菜——春笋。现在好的春笋都还未上市，不禁念叨起春的迟到。

　　说实话，我不太喜欢今年的春天，因为它来的太慢了。只得盼着这段乍暖还寒的日子赶紧过去。我还等着吃春笋呢。

高一年级的春天题材作文5

　　寒冷的冬天，暖风带走了积雪，草地上出现了春天的脚印。柳树柔软的枝干长出了淡黄色，草地上点缀的新绿告诉我春天来了。

　　在春天的田野里，农民们俯身在松软的土地上撒下饱满的种子。然后，他们期待着，渴望着，想象着秋天滚滚的麦浪和他们自己的好日子。站在空旷的田野上，我不禁问自己，春天来了，我该播种什么?

　　我想播下诚实的种子。诚实是中华民族的传统美德。我不能失去它。只有当一个人有了诚信，他才能有更多的好老师和朋友，并且会伴随他到生命的尽头。

　　我也会种下好习惯的种子。俗话说得好，好习惯就像在银行里存一大笔钱，你会享受它给你一生的利息。但是坏习惯就像借了一大笔钱。你必须为此付出一生的代价。良好的习惯会让我学会与他人相处，学会独立学习。

　　我必须种下一颗强壮的种子。克服困难是我的大剑。只有坚强，我才能克服挫折，克服生活中的各种考验，在成长的道路上勇往直前。

　　我也想种下信心的种子。人们说自信是生命的源泉。事实上，它也像一棵常青树。无论何时它仍然是绿色的。有时候，当你迷路时，当你看到心中那棵清新的常青树时，你会再次抬头。

　　我想种一棵理想的幼苗，让他在地里长成一棵大树。粗大的树枝不断延伸。他会给我力量，用树枝给我指明前进的方向。

　　播下一颗持久的种子也很重要。这是我成功的重要部分。要做任何事，必须坚持不懈。只有通过坚持不懈的努力，一个人才能看到自己的彩虹。

　　我也想种下感恩的种子，因为我们从出生的那一刻起就享受着周围人带给我们的爱。我的父母给了我一个幸福的家庭，纺织工人为我做漂亮的衣服，建筑工人用泥土和沙子建造我温暖的房子，厨师做美味的食物，农民种植食物……他们谁也不应该给予，谁也不应该接受，所以除了要求，我应该学会给予。当感恩节的树长得又高又壮，结出晶莹剔透的果实时，我一定会摘下来，送给每一个懂得如何去爱的人。

　　……

　　播下这些种子后，我感到如释重负，但我清楚地感到我的负担越来越重。我想为这些种子施肥、浇水、除草和抓昆虫，这样它们就能在我心中茁壮成长。我坚信，当我在这个生长季节和秋天播种的时候，我将拥有一片属于我自己的肥沃土地!