有关一年级作文锦集7篇

有关一年级作文锦集7篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的一年级作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

一年级作文 篇1

　　星期六一大早，晴空万里，气候宜人。小熊明明和小猴亮亮约好去白玉公园游玩。

　　他们来到公园大门前，“啊！刚改造的白玉公园可真漂亮！”银白的大门，绿色的护栏，白绿搭配，非常显眼。进了里面更是美丽，园里种满了树木花草，五颜六色令人心旷神怡，几只小鸟叽叽叽喳喳响亮地叫了起来，仿佛是欢迎他们的到来。公园有一口小池塘，亮亮突然跳到了小池塘里的一块石头上，单脚立着，将手搭在额上眺望。明明一见危险，着急地大喊：“亮亮快下来……”亮亮笑嘻嘻地说：“没关系。”可明明再三苦劝坚持让他下来，亮亮拗不过，只好撅着嘴巴不情愿地跳了下来。

　　他们边走边玩，来到一间刷了新漆的小亭子。亮亮兴奋地跑上前去，往上一窜，用双腿倒挂在一根柱子上，伸直了胳膊，在旁边的柱子上写上“孙小圣到此一游。”的字。明明不高兴了，大声说：“哎呀！你怎么能在公物上乱写乱画？”亮亮一边得意一边辩解道：“没事，反正也没人看见。”“快下来。”明明生气地命令道。亮亮一见明明严肃认真的表情，有点心虚，“好吧！我下来。”于是亮亮无耐地从柱上滑了下来。

　　这时明明开始耐心地劝勉道：今天你也太不文明了吧，你别以为别人不知道就没事，你这是不爱惜公物，以后可别这样了。”亮亮心悦诚服地说：“好！好！”这时太阳快要下山了，他们恋恋不舍地离开了。

一年级作文 篇2

　　星期四的早晨，我还在迷迷糊糊睡觉，妈妈对我说：“老师发短信过来了，今天下雪休息。”我一听下雪了，连忙跑到窗户外面一看，地上、树上、屋顶上白茫茫的一片，整个大地像穿上了一件银色的衣服。有几个小朋友已经在打雪仗、堆雪人了。

　　妈妈说今天难得下雪，我们去玩雪吧。我赶紧穿好衣服，洗好脸，吃完早饭出发了。路很滑，也很湿，地上的冰和雪都分不清了，太阳出来了，有的雪开始溶化，变成小水珠从屋顶上滴答滴答的落下来。

　　我们拿了一块纸板当雪锹，戴上手套，找雪多的地方堆积起雪人来，旁边的小朋友已经堆了一个很大的雪人，也有的小朋友堆了很大的雪球，大家都沉浸在雪的世界中……

一年级作文 篇3

　　暑假到了，妈妈送给我一套《新课标小学生读写聪明屋》。这套书共有10本。我每天一有空就捧起书津津有味地看起来。这套书中我最感兴趣的是那本《中国名人故事》，它记载着一些著名人物的事迹，使我更亲近地了解这些人物的奋斗历程。

　　前些日子，我读了《成龙学艺》的故事。这个故事讲了成龙小时侯一次考试成绩不好，父亲带他去戏剧学院看人家练功，想劝他认真读书，可是成龙却不怕苦，恳求父亲让他习武。经过他的刻苦练习，后来终于练就一身好武艺。平时在电视中看到成龙敏捷的身手，我特别崇拜他，读了这个故事，我才知道在他风光的背后原来要付出巨大的努力。

　　成龙成名的事迹让我明白了要有不同凡响的成就，就要付出比别人更艰辛的努力。这些天我加入了培训班学习游泳，当老师让我们自由练习时，我比其他同学更加努力练习，他们靠在泳池边偷懒时，我却不厌其烦地在泳池中来回练习，我的努力得到了老师的肯定，成为班上第一个学会游泳的同学。

　　当其他同学向我投来羡慕的眼光时，我感到特别荣幸，同时我也要感谢《中国名人故事》这本好书，是它让我从众多名人成功的事迹中学到很多有用的东西，它将影响我的一生，伴我走上成功之路。

一年级作文 篇4

　　自从丑小鸭变成了白天鹅以后，大家再也不嘲笑他了。

　　有一天，他回到了自己怀念己久的家乡，大家把他围了个里三层外三层，惊讶地看着他，七嘴八舌，这个说“你那边冷不冷？”那个说“你怎么变成白天鹅的？也教教我。”丑小鸭什么也没说，正说得高兴的时候，那只母鸭妈妈也来了，她高兴地将白天鹅占为自己所有，丑小鸭脸上的表情一点也掩盖不住他内心的快乐。

一年级作文 篇5

　　正月初三，我和爸爸、妈妈、哥哥一起开车去武汉旅游，我们住在锦江之星宾馆。因为春节的缘故，一般的饭店都不开门，我们只好吃了5次热干面，我和爸爸、哥哥还是觉得很好吃，可是妈妈吃烦了。

　　我们去了黄鹤楼、孙中山纪念馆、武汉大学、湖北省博物馆等很多地方，去武汉玩真开心！

一年级作文 篇6

　　身处在数学实验班，对数学也就多了一份热情。数学是充满奥秘的，也是包蕴快乐的，我们因探究出成果而快乐，又在这种快乐的推动下更加带劲地去探究。一次数学课本上，老师笑容可掬的说：“同学们，给你们出一道经典数学题，看看谁先做出来。”说完立刻龙飞凤舞的.的写起来，题目如下:求证世界上任意六个人中，一定有三个人互相认识，否则就有三个人互相不认识（认识是互相的）。

　　我们都傻眼了，太抽象了，我环视四周：有人抓耳挠腮，不知从何入手；有人一脸苦相，无所适从；还有人不停地拨弄着衣服的拉锁，十分茫然地望着黑板上的题，无可奈何的摇摇头。老师依旧微笑着。10分钟过去了，没人做出来。我们不约而同的看看老师，老师说：“当遇到困难时，你需要冷静的思考一下问题出在哪儿？为什么没有思路？把所有学过的方法思考都用上不怕失败，义无反顾。同学们可以讨论一下。”嗡嗡嗡的说话声响了起来。我在草稿纸上涂涂画画，心里盘算着：跟数学有关系吗？同桌突然兴奋的喊起来：“我有思路了！把六个人看成六个点，认识的连实线，不认识的连虚线”我连忙问他：“然后呢？”

　　“然后，然后……我就不知道了。”“唆！”我好失望。不过经过他这么一嚷嚷，我对自己的想法有了信心。同学们七嘴八舌的议论着，有人竟然觉得这道题和拉姆塞定理有关系，我抓紧时间按同桌的方法做，画了几个图后，我猛然发现：再用一下抽屈原理不就行了。喜悦之情油然而生，我高声喊道：“老师，我做出来了！”班里顿时鸦雀无声，同学们用惊奇和孤疑的目光打量着我。我迎着老师投来的鼓励目光脱口而出：前面的思路和我的同桌一样，现在考虑由一个点出发的五条线段，它们之中必有三条同为实线或虚线，挑出来。

　　在考虑这三条线段对应的三个点，若这三点之间均匀实线或虚线，则证毕。若两种线均存在，则必有两点与先前考虑的那一个点之间两两连实线或虚线，证毕。最后，老师走向讲台，严肃地说道：“同学们，学会全方位，多角度的思考，然后去探索出解决之道，这才是数学的真谛。”我明白了，老师从头至尾的笑容里包含着对我们的希望和鼓励。

　　我坚信，在数学这条充满奥秘与挑战的道路上，我会永远探究，我会永远快乐下去！所以，我为自己的这点精神点个赞。

一年级作文 篇7

　　春天来了，花儿开了，蝴蝶翩翩起舞，大雁齐刷刷地飞了回来，它们好象在说：春天来了，我们又飞回来了！

　　小河里的鱼儿跳来跳去。小树发芽了，淡绿色的小芽就象一只只毛毛虫一样。冰雪融化了，小鸭子在江面上游玩，小朋友们也出来玩耍。小蜜蜂采着花蜜，蝴蝶在给蜜蜂们加油。森林里，小兔子一蹦一跳，它一边唱着歌儿，一边跳来跳去采蘑菇，它唱到：春天在哪里？春天在那美味的蘑菇里hellip；hellip；小桃花也开了，小桃花一边跟小草比美，一边给蜜蜂最好的花粉。

　　天色渐渐地暗了下来，新的一天就要来了。