小学一年级作文:做风车
1.星期一的思品课,邓老师教我们做风车。
邓老师叫我们拿出卡纸剪成正方形,然后,我们把正方形的卡纸折成三角形,就会有个很像十字的痕迹,我们按着痕迹剪,离中心位置留两厘米。最后,我们把四个三角形的其中一边用图钉插在筷子上,一个风车就做好了。
我们做好了风车,都跑到走廊或操场跑来跑去。我看见同学们做了大大小小的风车,我露出了灿烂的笑容。
2.星期的一思想品德课,邓老师教我们做风车。
首先,老师教我们先把长方形的纸剪成正方形。然后两这对折,接着再沿着填线剪下来。
最后把图钉钉在中间拿筷子下扎去。
我好开心啊,我还看别的同学在放风车,脸上出了开心的微笑。
3.星期一,老师教我们做风车。
首先,把卡纸剪成正方形再把正方形,再把正方形折成三角形后打开。里面就有一个十字形,再拿剪刀剪,里面空两厘米。然后再拿图钉把四角都钉上,再拿筷子插上,就可以了。
我拿着风车走出去,看见有很多小朋友拿着大大小小的风车在操场跑,他们的风车转得很快,脸上也露出开心的笑容。
4.星期一邓老师教我们做风车。
首先,我们把卡纸折成正方形。接着把正方形拼成一个十字。沿着刚才的十字来剪,然后用图钉钉着四条边再用竹筷插在图钉里,一个风车做完了。
我很开心。
5.星期一,老师教我做风车。
首先,拿出卡纸折成正方形,接着,把卡纸对折成三角形,另一边也对折成三角形。打开来里面就是一个十字,再接着,用剪刀照着纹线剪下来,离俩米的距离不要剪,把图钉插在三角形的每一个角上,再把竹筷插到图钉上。
这样我的风车就做好了,我学会了做风车,我好开心啊!
作文话题: 600字 风车 风车 卡纸 正方形 图钉 角形 老师 折成 星期 开心 一个
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