实用的小学二年级作文汇编5篇

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栏目:二年级作文  字数:1900字

实用的小学二年级作文汇编5篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的小学二年级作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学二年级作文 篇1

  淅淅沥沥的春雨滴答滴答的唱着动听的歌儿,好像在说:“亲爱的红花绿草、小伙伴们,让我来滋润你们,让你们更好的成长吧!”红花绿草们似乎听懂了,大口的喝着甘甜的春雨,让自己变得红艳艳、绿油油的。小小的种子们也受到滋润都拼命的让自己快快的长,长出嫩嫩的芽儿,不停地说着:“我要发芽,我要发芽,我要看到世界的色彩!”果树们喝到这大地的`乳汁,高兴的喊着:“我要开花、我要开花,我要结出又大又甜的果子。”

  古人说春雨贵如油。果真,当春雨滴在桃树上,桃花开了;春雨落在柳树上,柳树冒新芽了;春雨洒在小河里,小河开始唱歌了;春雨飘在大地上,大地醒来了??春雨虽然是无色的,但她却给人们带来了万紫千红和许多快乐。

  啊!春雨是美丽的,是宝贵的,我们要珍惜她。农民伯伯们就会在春天春雨绵绵时播种,是为了秋天的收获,我们也是一样今天的好好学习,是为了以后的美好生活。

小学二年级作文 篇2

  今天风和日丽,阳光明媚,王老师带我们出去找春天。

  我们先去的公园。公园里,小河里的冰都融化了,河水清澈见底,公园丽美丽的小花争相怒放,芬芳扑鼻,嫩绿的小草也从地下探出头来东张西望,柳树随风摇着她的长辫子,现在是在跳舞。

  接着我们去了广场。广场上的人可真多啊,小朋友们来高兴的放风筝,自由自在的奔跑着。

  然后我们又去了学校。校园里的人有的在做游戏,有的人躺在地上晒太阳,还有的人坐在地上在认真的看书。

  最后我们来到了田野里。小麦钻出了地面,小燕子从南方飞回来了,黄黄的油菜花像戴上了黄色的小帽子。

  看!这不就是春天。春天真的很美呀!我喜欢春天。

小学二年级作文 篇3

  不管大人还是小孩,在面对工作或课业压力太大的时刻,总会需要独处,或者和自己的死党躲在一个角落说悄悄话的时候吧!每一个人都有自己的秘密花园,而我也有一个秘密花园一玻璃房。

  这个秘密花园在我伤心时给予我了快乐,在我无聊时陪我玩耍,在我寒冷时给我了温暖。

  记得有一个星期日的下午,我和妹妹在家写作业,妈妈看着我们。我的作业很少,很快就写完了,而妹妹的作业却很多。妹妹听说我的作业写完了,就生气了,自言自语道:“她们五年级布置作业真少,为什么我们的作业就那么多。”突然,妹妹说:“要不你帮说几道题让我写吧!”我说:“不可能”,此时妹妹便去妈妈那告状:“妈妈!我有几道题不会做,姐姐不给我讲。”妈妈听到这些,二话不说也不问,把我叫过来,一顿训斥,批评我。那一刻,我特别的委屈,伤心。于是,我奋不顾身地跑开了,我想到了我的秘密花园---玻璃房,推开门我把自己锁在玻璃房里,看着自己早准备好的课外书看,静下心来想想:妹妹太少,不应该跟她计较,如果我要是可以主动帮助她,给她说几道她不会的题,那样她作业很快写完,更不会去妈妈那里告我状了。躲在这里,安静了许多,我就不生气了,这玻璃房很安静,尤其是我呆在里面想事情的时候,会觉得它跟老师似的,散发着一股魔力,让我学会安静地思考。

  我喜欢我的秘密花园,那里有我的开心,我的伤心。

小学二年级作文 篇4

  还记得去年第一天上学时,因同学们都还不懂班级的纪律,一大早的就有很多小朋友带着各式各样的零食到学校。一到课间,班上的垃圾筒一下子就装满了喝完的饮料瓶、糖果纸、鸡蛋壳、塑料袋等。下午上学的时候,老师来到教室,弯腰随手捡起我们掉落在地上的纸屑,朝着班级卫生角走去。她一眼就看到堆得满满的垃圾筒,便问:“哪位同学愿意去倒一下垃圾呀?”我二话不说就站了起来,大步走向垃圾筒,拿着垃圾筒就往楼下的垃圾场走去。当我再次回到教室的时候,陈老师对我竖起了大拇指,赞许地说;“这位林翔同学做得真棒,能主动为班级做好事,你们都要向这位小朋友学习,热爱劳动,关心集体。”顿时,教室里响起了一片热烈的掌声。我听了陈老师的表扬,看到大家肯定的眼神,开心极了。

  直到今天,只要班级里有打扫卫生或我力所能及的事,我都会毫不犹豫地挑起,为我们的班级尽自己的一份绵薄之力。

小学二年级作文 篇5

  我的同桌叫张雅琦,是个女生,因为这是我和他第二次坐同桌,所以已经和她很熟了。

  张雅琦的优点很多:比如写字很认真,而且干什么事都微笑着去做,也很少和别人发生冲突和吵架。张雅琦说话有点不利索,所以他说的有些事我们听不懂。张雅琦是个活泼开朗的女孩子,朋友也很多,非常喜欢小动物,也非常爱护小动物,张雅琦非常体贴和关心别人,我就这一点非常佩服她所以我才跟他做朋友。

  张雅琦我们共同学习,共同进步吧!

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