我们的“魔法师”-写人作文400字
我们有一位“魔法师”,她有一根魔法棒,上课就一直拿着它,魔法棒指到哪儿,我们就被神奇地吸引过去。她是谁呢?我们一起去看看吧。
在我们上课时,她就会说出咒语:“手放平,脚放好!”同学们就像是被施了定身咒一样一动不动,她才开始继续讲课。
在我们出操时,她抬起手,说:“立正!”不管是谁都会乖乖排好,就像被控制咒控制了一样。
一到午睡,她好像说了预言咒,可以准确的知道谁在做小动作。如果我和谁在聊天,她就像说了瞬移咒一样,无声无息的来到你面前。
出去跳绳,“开始!”她一声令下,全体跳绳;“时间到!”她又一声令下,全体结束。同学们都被重复咒控制了,没有一个不做同一个动作:大口喘气。
她说:“立刻抄作业!”同学们就又都被她的重复咒控制了,只会重复一个动作:抄黑板上的作业。有时也会有副作用:老师说:“第一大组全体朗读课文!”别的组有时也会跟着朗读,非常有趣。
放学到校门口,老师说:“同学们,再见!”同学们也会异口同声的说,“老师再见!”就都高高兴兴的全都跑回家了。
现在,你知道这位魔法师是谁了吗?没错,她就是我们的班主任:谢老师。
作文话题: 400字 魔法师 作业 跳绳 重复 朗读 控制 魔法师 大口 再见 动作 老师
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