写生-小学生记叙文450字
这学期,我报了学校里的绘画课后延时班。
这天下午课后服务课上,老师带我们去教学楼前的润园广场上写生。同学们听了,个个都很兴奋,摩拳擦掌,准备大显身手,我也不例外。瞧,我拿起画本,双脚交叉,一副专业的样子坐在地上,观察起了我面前的紫藤廊。只见粗壮的紫藤缠绕在连廊的柱子上,像一条条青龙虬劲有力地交错在一起。你缠着我,我绕着你,头顶上绿叶浓密,把整个连廊都覆盖住,就变成一个荫凉的长亭。偶尔还从上方飘下来春天最后的几片花瓣。绿色的紫藤叶子把夕阳遮的连影子都看不见,里面非常凉爽。
观察完这一切,我按照老师的要求,开始写生了。我先用铅笔在纸上打好连廊、紫藤桩的位置,再正式用橙色的彩铅画出连廊,不一会儿,一座“Z”字形的连廊展现在我的眼前。接着画连廊柱子旁的几棵紫藤树,紫藤粗粗的,正努力向连廊顶上攀爬着,眨眼的功夫,我把整个连廊顶上的紫藤叶画满了,一个荫凉的亭子诞生了。但我总觉得少了点什么,哦,这是校园,应该少不了孩子们的身影,我马上添加几个小朋友在紫藤架下快乐地玩耍的场面。这样,一幅充满生机的校园紫藤图完成了。
老师看了我的画作,给我竖起了大拇指。同学们争着要看我的画呢!
这次校内写生真有趣,以后有机会我还要到校外去参加写生。
作文话题: 500字 记叙文 写生 小学生 紫藤 写生 顶上 荫凉 老师 柱子 课后 画本
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