一次背诵检查-叙事作文400字
一天早上,同学们坐在座位上自由地朗读课文。这时,王老师推开门,走上讲台,说:“现在检查课文的背诵情况。”我想起昨天背得不熟,连忙在抽屉里翻开语文书偷偷地细声练习。背着背着,“奇怪,怎么感觉不对,什么?刚刚背到哪儿呢?啊!气死我了!”细瞧,学霸们个个昂首挺胸,信心十足,等待着老师抽到他们。不会背的人都满头大汗,急急躁躁地练习,其中也包括我,还有一些人拿着书挡着脸,还有一些把自己藏在最底下面,跟老师玩消失。
老师二话不说,就点了一个不会背的同学,这位同学屁股就像粘在椅子上面,怎么也站不起来,但看见老师严厉的目光,还是慢吞吞地站了起来,头上还多了几颗豆大的汗珠。老师见他不会背十分生气,批评了他。然后又叫班长来背,班长刚开始还背得滚瓜烂熟,倒背如流,可是一到后面就结结巴巴、吞吞吐吐,吐的字也不清晰了。老师的笑容立刻就没了,生气地叫班长站着,然后又叫了我,我看了一眼,眼前无形的字,一直流利的背到最后。老师这才点了点头,接着老师叫了几个人都背得还不错,老师这才转阴变晴,教室也变得平静了许多。
从中我获取了一个道理:凡事都要先做准备,如果不做准备,可能就像我们背诵一样,手忙脚乱、于事无补。
作文话题: 400字 背诵 叙事 检查 老师 班长 背诵 课文 背着 生气 同学 滚瓜烂熟
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