哑语表演-小学生叙事作文400字
“空调”“餐巾纸”“纸片”同学们纷纷举手猜测这,是在干什么呀?这是在哑语表演呢。
首先,林老师请了高子轩上场。高子轩看完纸条后,一只手托着下巴,眉毛微皱着,思考着如何做动作。可是同学们已按耐不住性子,纷纷猜测起来。“思考”“无聊”忽然,高子轩从纸盒中抽出一张纸放在空调下面,让纸随风飘荡。同学们个个把脖子伸得比长颈鹿还长,眼睛瞪的比乒乓球还大,想看看他到底想干什么。可是,过了半天也没动静,所以同学们又乱猜测起来。高子轩连忙把纸撕成两半儿,紧紧地握在手里,两只手互相交替旋转。随后,他把纸扔了,用手摆出了“二”的姿势。这回,我心里有底了:两个字的,和纸有关,还会转。可这是什么呢?我白思不解。最后,林老师只好宣布答案:风扇。
接下来,我是上场。我的心像十五个吊桶打水——七上八下。我忐忑不安的走上前看词语:火冒三丈。挺简单的,我想。在同学们的众目睽睽下,我先一蹬脚,一叉腰,表示出生气。再用手比画成波浪线,从头出发,代表火。最后,我用手比划了一个三,代表火冒三丈,我的表演便结束了。我满怀期待的望着同学们,没想到他们屡教不改,依然乱猜。不过,最后还是一个同学猜出来了。
唉,当一回残疾人真不容易,以后我看到残疾人一定会去帮助残疾人的。
作文话题: 500字 哑语 叙事 小学生 表演 残疾人 猜测 上场 吊桶 哑语 纷纷 表演
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