传话的启示-小学生叙事作文400字

教室里突然传出了猛烈的笑声，想知道为什么吗?跟我来看个究竟吧!

丫丫老师一进教室，神秘地说:“今天，我们来玩一个游戏。”话音刚落，教室里就响起了叽叽喳喳的声音，我想:玩什么游戏?怎么玩?好玩吗?同学们有的大声问丫丫老师;有的安安静静的坐在椅子上;有的蹦了起来，但是没有说话;还有的在忙着积累词语……

游戏开始了，老师给周子宸传了话后，他的表情非常不自然，说他在笑好像在强忍着笑。真不知道把话传到我这里会变成什么“经典”的句子。

话，终于传到我这来了，上一位同学用细小的声音对我说:“妈妈的妈妈的妈妈的妈妈。”我想:怎么会有这样的句子?真不知道是不是对的。于是我把话写到了黑板上。当丫丫老师把三组写的话一打开。保证你会笑得喘不过气来。瞧!像什么“妈妈打妈妈，妈妈妈妈妈”啦!“妈妈赶妈妈妈妈妈妈”啦!把同学们弄的有的差点儿从椅子上摔了下去;有的笑的都趴在桌子上了;你还有的笑得吐了一大口水。

为什么大家传的话都牛头不对马嘴呢?原来传话也有启示——别人的话，也有别人的思想，所以传出来的话自然就不一样啦!