我的“点子”老师-写人作文550字
张老师是我们补习班的“点子”老师。当你走进教室,一眼就会见到她。她个子高高的,身体瘦瘦的,她苗条有姿态,她的眼睛炯炯有神,扎着一个马尾辫,整个人传递着一股温暖的爱意。为什么我们管她叫“点子”老师呢?下面请听我来细说吧。
我的老师总会有数也数不清的点子,我觉得她的点子比智多星还要多。每当有同学背书,忘记怎么背时,她会微笑着用口型提示一个字,此时我们就会恍然大悟,重燃信心。她的微笑就像有魔力一样。为了让我们爱上学习,她会采用小组竞争的方式。同学们在比模中,不知不觉地学会了知识。她还用小游戏与小电影来教我们知识点,有一次遇到了一个非常难的知识点,老师就会让我们一个字,一个字的传话来挑战,以此来帮助记忆,让每位同学专注地投入到学习状态之中。有的低头默语,有的捂住耳朵小声说,还有的仰头大喊,生怕记错,正是这种教学技巧让我们将知识点记得牢固!
她在课堂上真的太有方法了,我太敬佩她了。有时严厉有时温柔,如果我们上课放松,不注意听讲,注意力不集中时,她会大发雷霆,要求我们注意听讲,会让我们感觉到害怕。但是每当我们在学习或生活上遇到困难时,她总会倾心相助温柔抚慰。她还有很多让我们敬佩的地方,她的智慧让我感觉无人能及啊!
她像一根蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不芃。您听她讲课的语言,如同悦耳叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流。
我爱我的点子老师。
作文话题: 600字 点子 老师 点子 知识点 老师 听讲 学习 敬佩 马尾 山泉 温柔
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