咱班的图书管理员-人物作文550字
说起我们班的图书管理员卢文宗,没有一个人不伸出大拇指称赞的。
这个学期,班上的图书角又开放了。同学们纷纷拿出自己的书捐到图书角,书便多了起来,堆起像座小山。这回可够卢文宗忙的了。
有一天下午,我来到教室,发现图书角的书竟不翼而飞了。到底是谁“洗劫”了图书角呢?我带着满肚子的疑问向一些同学了解情况,可是他们却把头摇得像拨浪鼓。后来问到李力,他神秘地对我说:“今天中午,我看见卢文宗抱着一大摞书往家里跑。”说曹操曹操到,卢文宗身影在教室门口出现了,只见豆大的汗珠从他额上流了下来。我三步并作两步跑到他跟前,气冲冲地说:“亏你还是个图书管理员,非但不保护好图书,还私自把书拿回家,我要向莫老师举报。”说完,便要冲出门去。可他抱着满怀的书堵在门口说:“你误会了。”“我没有误会,李力亲眼看见你把书拿走了。”我说。他把书放在门边的课桌上,伸手擦了擦额头上的汗水,说:“我是把书搬回家了,可丝毫没有独自占有的意思,同学们新捐的书很多没有编号,借书时查找困难。我为了让同学们尽快借到书,利用午休时间,给新收到的书补上编号,还编了一本藏书册。”说着,从书包里掏出一个本子递给我。我打开一看,编号、书名、书价一目了然。我不好意思地垂下了头;“对……对不起,我……我误会你了。”“没什么!哦,和我一起把书搬进书柜吧。”他冲我一笑,笑得那么爽朗。
在把图书放进书柜的时候,我看到一些旧图书破损封面给修补好了。这一发现,让我更加为自己刚才的冒失感到羞愧。同时我又深深地觉得,他真是一位合格的班级图书管理员。
我们班的“小作家”-关于同学作文450字
陈思含是我的同班同学。他的脑瓜特别灵,喜欢写作,见什么写什么。他的作文语句优美,语言凝炼。因此,我们都亲切地称他“小作家”。
陈思含他的那双耳朵好似一台录音机,把老师说的话都听了进去。他那双黑黑的眼睛像一台复印机,把老师的板书都印记在他的脑子里了。他那小小的鼻子上架着一副眼镜,这正好映衬出他的写作才华。
有一次,他在我们班上,作文写的是最好的一位。于是,老师让他给大家分享一下写作文的心得。他是这样说的:“我每天坚持写日记,我在看书或者做阅读的时候,都会把好词好句摘抄在本子上,让文章增色不少。听了他的一席话,我受到了启发,作文果真提高了许多。
还有一次,陈思含去参加楚才杯作文比赛,结果拿了一个第二名。后来,老师觉得他写得不错,就拿到班上来读他的作文。老师读了一段文章,到了高潮部分,我们仿佛身临其境一样,直到下课,我们还陶醉在那篇作文中。其实,每当老师读陈思含的作文时,我都由衷地羡慕他。但我坚信我 一定会超过他的。
陈思含的事情正好体现了爱迪生的名言:“天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。”
这就是我们班的“小作家”。就是他告诉了我们如何写好作文,就是他告诉了我们在业余的时间里要积累好词好句,善于捕捉素材。谢谢你!我们班的“小作家”——陈思含。
作文话题: 1100字 人物 老师 图书 作家 误会 编号 书柜 同学 本子 一个 爱迪生
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