期末复习第二天-记叙文1000字

今天老师已经通知我们下下周开始期末考试，我一看日历结果后几天是端午节放假，那意味着下下周一二三是我们期末考试的时间，我们语文数学英语每个场次一个小时，每天考一门，然后就放学，回家复习，考完三天就正式放暑假了。

妈妈说挺好这个礼拜抓紧时间复习，考个好成绩，然后开开心心过端午节，只有我的心里不是这么想，我在想如果可以在端午节放假之后考试该多好啊，可以先开开心心过一个端午节，不用知道考试的结果。我已经和大成越好暑假来我家玩耍，他今年可真是好命的孩子啊，今年六年级毕业，之前努力奋斗学习，想着报考好学校，但是成绩好像距离好的私立学校有那么一点距离，结果今年政策就改革了，可以先报考后摇号，如果运气好就可以摇号进入私立学校，不用再担心万一差个一两分没录取了。真的是好命的人呢。而且他们这学期好像没有提期末考试的事情，不知道是不是校测还是统考，如果是校测，他简直太轻松就可以毕业了，而我妈妈天天和我叨叨要好好学习，听的我耳朵都摸出茧了。这不妈妈又开始逼着我默写，背诵，妈妈说这都是最基本的应该会的知识，这些都会了才能保证及格，如果课外练习的多，应变能力好，才可以得到更高的分数。让我把基础扎实了妈妈也不强求我可以考进多少名，毕竟以后需要的是真本事，小学打好基础，走好每一步路。

今天复习第二天，语文复习到了第二个单元，第一项是生词读音，妈妈让我把每个生词读音对照好都会读，会拼写；然后第二项是生词默写，这个就需要会认知，会默写下来不能出错；第三项是多音字组词，这个也是都要掌握才可以；第四项是近义词和反义词，这个比较难，词很多，意思都很模糊，我总是搞混淆，妈妈让我多看几遍，熟能生巧；第五个是课文，妈妈让我每个课文读两遍，然后重点看一下妈妈用荧光棒画横线的字词，看看他们的词语搭配，看看四字词语，看看成语是如何使用的，看看词语的形式是aabb，还是abab，还是abac等等，让我学会记住；第六个是找出课文中的修辞方法，各种美好的句子，然后分段说出大意，记住作者；第七个是需要背诵的古诗课文和日积月累需要默写下来不能出错。第八个都学习完了，妈妈给我出一个总结测试，我试着做一下，然后看两篇课外阅读练习一下，一周估计可以学习完八个单元，加油，今天我可以学完两个单元，我感觉我很厉害了。英语和数学妈妈说我平时积累的很好不需要下大功夫努力，因为平时每天我就读课本，英语背课文翻译句子默写生词，数学读定义背公式写练习。妈妈说每天做一套真题或者综合测试查缺补漏就可以了。

复习了一天，我感觉我已经头昏脑涨，妈妈推荐我听了一下米小圈读西游记，真的是让我轻松不少，有机会我再和大家介绍这个广播。学习去了。