装不满的碗
星期三,老师给我们上了一堂特殊的思品课,这节思品课发人深省。以往的思品课都是从书中汲取一些做人的道理,或让我们心灵得到一次洗礼,可这节课,老师给我们做了一次实验。
上课铃一响,老师抱着一个上宽下窄的碗状容器进了教室,同学们见了纳闷极了,个个都面面相觑,咦,这节课又不是自然课,怎么做起实验了?很快,老师开口了,她笑容可掬地说:“这个碗很特别,是个装不满的碗。”同学们听了,更加疑惑不解。
老师笑而不语,从随身携带的塑料袋里拿出一袋橙黄的橘子倒进去。老师笑眯眯地问道:“这个碗满了吗?”我们异口同声:“满了,满了!”老师从塑料袋里拿出一袋绿豆,慢条斯理地把绿豆倒了进去,那调皮的绿豆顺着空隙蹦跳着溜了进去,接着老师问:“现在满了吗?”我们吸取了上次的教训,都沉默不语。老师又从塑料袋里,拿出一袋大米撒了进去,大米也一粒不剩地倒了进去,老师又问:“满了吗?”我们大喊:“肯定没满!”老师满意的点点头,又将一杯水倒了进去,可碗里的东西却没有溢出来。下课铃响了,教室里却鸦雀无声,大家都进入了沉思之中。
原来老师那么良苦用心,就是告诉我们怎么看待满或不满,这让我懂得了一个道理:做人应该学无止境,不自满。
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