让我们一起走进千山万水

栏目：四年级作文字数：300字

上午第三节课，郑群英老师带领我们上了一节回顾拓展课。

来到语音教室，同学们立刻进入了状态，挺直了腰，认真地听郑老师给我们复习第一单元，目不转睛地盯着大屏幕，生怕漏了一个字似的；虽然后面有几十个老师在看着我们，但同学们回答问题也有条不紊，胸有成竹，丝毫不紧张，而且也很正确，完整，就好像郑老师提的问题早已经了如指掌似的。

半节课过去了，同学们依然精神抖擞，没有哪一个同学的腰弯着，还是笔直笔直的，感到郑老师的亲切以后，课堂上也活跃起来了，回答问题更加积极响亮了，声音不在是轻轻的没底气了，老师讲的也越来越丰富有趣了。

“铃铃铃………”下课了，郑老师讲的知识记在了同学们的脑袋里，而亲切的郑老师记在了同学们的心里。

指导老师：何映霞

作文话题： 300字千山万水走进老师笔直亲切第一回答第三精神抖擞胸有成竹

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