我的书包四年级作文
我的书包1
我的书包是我刚上一年级的前几天妈妈给我买的。它浑身上下都是天蓝色的,上面蹲着两只可爱的斑点狗、一个男孩、一个女孩,好看极了。
我的书包有五格,每格有一条拉链,在链上吊着一块小狗爱吃的骨头。它的肚子可大了,能装很多很多的书和文具。两条宽宽的背带,让我背得真舒服,它每天陪伴着我上学、读书、玩游戏。可是有一次,我不小心把书包弄脏了,我很伤心,后来外婆把书包洗干净了,我把它放在桌子上反复地看,书包的小狗好像在对我对:“太好了,我们又变得干净、漂亮了,谢谢你。”
书包是我是好朋友,它给我带来了方便和快乐,是我学习的好帮手,我要珍惜它、爱护它,希望它永远陪伴着我。
你的作文写得越来越好啦,语句通顺、自然,真好,乖孩子。
我的书包2
我有一个草绿色的书包,一直用了5年,虽然已经破旧了,可是我非常喜爱它.听完了爸爸的话,我想,爸爸在旧社会,为了活命去学生意,连学点珠算都这么困难。而我呢,有着优越的学习条件,有老师的耐心教导,有问题随时可以问人,和爸爸小时候比一比,真是一个在天上,一个在地下,难道还能不好好的学习吗?这天晚上,我好象增添了无穷的力量,精神振作。伏在桌子上.把做错的珠算题一次又一次的从头到尾重做过。“二一添作五,五二倍作四”地把口诀背得烂熟,把以前不懂的都弄懂了。
又有一次,我正玩得高兴,忽然接到了老师批好了的地理测验卷。打开一看,我的心象铅块一样沉重:竟然得了2分。怎能把这么不光彩的分数装进书包?爸爸曾用它装过党的文件啊!我太对不起这个书包了。可是我又想,2分已经得了,悲观失望也没用,应该努力学习,把功课赶上才对。我回到家里,也不玩了,打开书包就温习地理。经过多次的复习,我把老师讲过的地理全记住了。过了两星期,地理又测验一次,我得了4分。这时我想:可不能满足,更不能松劲!应该继续学好功课,争取门门红5分,决不再让不好的成绩装进我这个书包里!
从二年级开始,我就用这个书包了。我把它保护得很好。有一次,书包上的一颗铜钮扣绰下来了,我赶忙拾起来,跑回家一针一针地把它钉好。五年级时,一天晚上,爸爸下班回来,打开我的书包检查功课,当他翻开我的珠算本,看到字写得乱七八糟,口诀不对,答案也错了,他连饭也没吃,就把算盘摆在我的面前,叫我再打一次,看有没有错,要我把口诀再读一读。我马马虎虎地把口诀读了一遍,爸爸听了很不高兴。我打算盘时,爸爸见我总是用大姆指拔珠子,就耐心地教我,可是我还是只用大姆指拨……爸爸讲他从前不论是赤日炎炎的夏天,还是数九腊月的寒冬,每晚都站着练习打算盘。脚站麻了,手拨酸了还是练下去。
我的书包3
我的书包与其他的同学不同。我的书包有手有脚,可以自己走路自己拿东西。你们肯定认为我有这么好的书包很方便,不用背着它去上学。才不是呢!它呀,特别懒,每次都要我背着它上学放学,而且喜欢把家里的东西放进自己的口袋里,让我背到学校里,所以,我每次上学之前都得检查书包。有一次,我上学快迟到了,忘了检查就背起书往学校跑。到了学校,我打开书包却发现课本不在了,书包里装的居然是我家里的小白兔!这时,老师来了,问我课本在哪里,我支支唔唔地说不出话来,老师看见我手中的白兔立即骂了我一顿,还罚我扫地一个星期。真气人!
还有一次更惨,我正在写作业,书包趁我不注意,偷偷
地到邻居家里拿了二百多元放进它的口袋里,又偷偷地回来。邻居回来发现钱不在了便打电话报警,警察来了问清楚情况便往我家里冲,我打开门,警察问我:“你有没有拿他们家的钱?”我疑惑的问:“什么?”警察看了我一眼翻起了我的书包,“你还敢狡辩。”警察边说边从我的书包里拿出了二百元钱,我顿时傻了眼。就是那书包害的我吃了一个星期的牢饭!
唉!都是书包惹得祸。
作文话题: 1500字 书包 书包 爸爸 口诀 珠算 家里 老师 一针 装进 上学 地理
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