幸运-话题作文600字

星期四,当章老师说明天有特级老师来给我们上课,而且全校只有四个班时，顿时人声鼎沸。同学们有的高声大叫：“噢-噢-噢……”，那声音惊天动地,地面都似乎被震裂了;有的干脆站到椅子上,用空水瓶不停地敲桌子,嘴里还发出几丝尖叫,那声音似乎几公里外都听得见;还有几个同学在议论明天来上课的老师姓什么……我似乎感觉到谁用了时空转换术,好像一下把我带到了热闹的菜市场。

星期五，一位年轻又漂亮的老师走进我们的教室。她，头发上带点黄色，一副棕色的眼镜架在鼻梁上，玫瑰红的衣服，黑色的裤子把她衬托得更加美丽动人。老师先让我们去测温度，上课做汇报。

上课了，同学们争先恐后汇报温度。该我了，我不慌不忙地站起来，扯开洪亮的嗓子，大声地说起来：“我们第四小组在XXX测的……”老师听了我的汇报，满意地点点头。我得意洋洋。接着，老师给我们两个标志，一个是“霜冻”，一个是“雨加雪”。(每个标志后各有三道题，花球传给谁，谁就选择题目回答)。第一次，花球传到王蓥那儿，她选“雨加雪”，王蓥只对了二题。老师竟然送她一个温度计，我们的眼圈都红了，真是羡慕死了，为什么不传到我这儿呢?不然，我也有了!我争取拿一个温度计，回家去炫耀一翻。

可接下来，困难重重，老师考我们一个难题：“百叶箱口向哪边?”我们左思右想，抓破了头皮也不会。这时，老师提醒了我们，那真是山重水复疑无路，柳暗花明又一村。于是，我连忙举手，结果又不对。我失望地想：那到底向哪边呢?看来温度计要泡汤，谁叫我平时不注意观察呢?最后老师告诉我们向北，我们才恍然大悟。

今天真是太幸运了，有特级老师来给我们上课，真是好玩又有趣!