残_350字
(一)门 一阵阵冷风从敞开的门肆虐地冲进来。最先领略风情的人们,双腿渐渐地开始拥有了青春的节拍。固然有人“心动”,可并没有人“身动”。作为同是处于过道的A和B亦是如此,A看看门,再看看B,B瞧瞧A,又瞧瞧门,两人复又投入了学习。 风依然在舞,旋律依然在继续……
(二)弦 从前,老师对做学生的他讲,“这个叫正弦(xuan)定理…… 后来,他做了老师,他对他的学生讲,“今天我们学的这个定理叫正弦(xuan)定理……” 再后来,有一天,一个学生问他,“老师,新来的语文老师把‘弦’读作‘xian",这‘弦’是多音字吗?” “嗯……”
(三)票 “呀!怎么多了两票?” “你算错了吧!再查查。” “不可能,48人,50张选票,没错。我都查三遍了。” “阿嚏 ……” “来,咱俩儿查。” “你看,正好吧?” “……”
(四)吧 “喂……,小丽吗?我想死你了!” “吧……” “什么声音?” “一只蚊子……” “我去给你捉……” “啊……我不在本地。”
作文话题: 400字 定理 正弦 老师 学生 瞧瞧 多音字 阿嚏 依然 有人 选票 过道
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