人造雪，真有意思-记一节作文课作文400字

夏天，最想做什么?

要问我们南方小孩，嘴里和心里的愿望都是一个：玩雪呗!

今天的作文课上，居然玩上了“雪”，让我们喜不自胜。一上课，钟老师将事先准备好的东西放在桌面上，告诉我们，这些是“造雪”的材料。

我们争相看前面，真想拥有长颈鹿的脖子，好看个究竟：一支“农夫山泉”、两只纸杯，还有一包不明白色粉末。“这些东西能造雪?!”大家的脑袋里写满了问号。

只见老师把一些粉末倒进纸杯，再往里倒些水，还说：“大功告成!”

“不会吧，这么简单!”我使劲探着小脑袋，希望将眼睛“飞”到讲台上。

老师看见我最好奇，叫我上台。我欣喜万分，庆幸今天成了幸运儿，赶紧上前。

奇迹出现了!我看到杯子里的水消失了，那白粉变成了小胖子，迅速膨胀起来，变，变，变，变成了白花花的“雪”。

之后，老师给每个小组发放了材料，要大家自己“造雪”。教室里顿时热闹起来。不一会儿，一堆堆的“雪”出现在大家眼前。我们堆成了一个个小雪人：胖胖的身子，圆圆的肚子，小小的脑袋，还给雪人儿点缀一些小物件，装饰一条小围巾，真可爱!

大家的雪人聚在一起，成了冰雪娃娃。

我们这些南方的孩子，将玩“雪”的情景定格，留在了美好的记忆里。