那一刻我很紧张-叙事作文600字

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栏目:四年级作文  字数:700字

“现在,请同学们用五分钟时间把《煮书》这篇文章背下来。”方老师这一声下令,仿佛时间都凝固了似的,如果是一小段还好,《煮书》可是一篇文章啊!我们班的同学们议论纷纷:

“方老师怎么让我们背这么长的文章呀!”

“五分钟你能背完吗?”

“我不能,你能吗?”

……

我的天呀,如果老师点到我了,我背不出来,那我的面子不就丢光了吗?上帝啊,保佑我吧,千万不要让老师抽到我。时间到了吗?还没有。时间一分一秒地过去,我丝毫不敢松懈,死记硬背地把这些怎么也进不到脑子里的句子“挤”进去。

“时间到。”什么,时间这么快就到了?我偷偷地观察老师的坐标,老师在三组与四组之间徘徊着,我不敢看老师的眼睛,生怕被老师发现我的心虚,我的心儿怦怦直跳,都要跳出嗓子眼了。“小祺,你来背一下吧。”还好还好,不是我。

小祺呆呆地站着,嘴角微微向上,一个字都没有吐出来,全班同学顿时不约而同地坏笑:

“哈哈哈,这一下小祺可把面子丢光了!”

“哈哈,小祺这下可出笑话了!”

“哈哈哈,那么机智的小祺没有背出来!”

……

这时,方老师又说:“那就请……”什么,还要来?我们屏住了呼吸,连大气都不敢出。“那就请……琳琳来背诵吧。”不是我!我一阵窃喜,心中的大石头才落下地来。琳琳站起来,开始背诵:“爷爷的书房里……挂着……”琳琳比小祺好一些,但是也只背出几句。

只见方老师微笑着看向我:“那岚岚来背吧!”什么?让我来背?我紧张地站起来,大声地背了1个自然段,还算流利,可背第2个自然段时,我开始磕磕碰碰,几个词连不成一句话,我更紧张了,急得脸都红透了。老师见我背不下去了,就说:“你们现在拿出作文本,把刚刚发生的事写成一篇作文吧!”

“哦,原来背书是用来取材心理活动啊!”我们恍然大悟,刚才的心情瞬间烟消云散。那一刻,我很紧张。

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