“老校园”,新亮点-描写校园作文500字
寒假结束,重返“老校园”。哇!眼前这一幕,还是原来那个校园吗?
冬奥吉祥物来学校做客了!胖胖的冰墩墩,喜气的雪容融,“站”在大门处。它们是来守护我们校园的吗?我慢慢走到吉祥物前......“新学期,就让我摸摸你们的身体,沾沾吉利!”我摸摸吉祥物,全身像充满了力量!
有趣的谐音祝福也太棒了!教学楼正前方,摆放着一堆气球和一张桌子。我走进一瞧,唉?有红彤彤的大苹果,五彩缤纷的棒棒糖,绿绿的小葱。它们旁边都各有一个牌子。瞧瞧写的是什么?苹果旁是:平平安安!哈哈原来是用谐音写祝福呀!老师真是太智慧啦!我想着,走向“小葱区”一看,是聪明伶俐!正合我意。我摸了摸小葱,一定让我变聪明哦!棒棒糖则是:身体棒棒,也不错呢!
看看四周,围墙也换了新衣。原本用灰白色墙砖砌成的墙壁,现在,换上了仿真植物“衣”,看起来特养眼。现在是初春,万物生长,仿真植物给校园增添了生机,让校园更美观。我一进校,便感觉像漫步在森林里似的,仿佛还闻到了一股植物香味呢!这件“新衣”,可真让大家舒心啊!
同学们也变了样。一进教室,我便看见了同学们的笑脸。阔别一个月不见,一见面就特高兴!全班同学都戴着冰墩墩头饰,连男生也不例外。一向强壮的男生,瞬间变得可可爱爱呢!我发现有的同学是将冰墩墩贴在皇冠发圈上,显得格外神气!多么浓厚的冬奥会的气氛,大家都在为奥运健儿们加油助威!
“老校园”,新亮点。校园的新奇无数,让我们发现更多美。在新学期的学习里,取得更多新成绩!
作文话题: 600字 校园 描写 新亮点 校园 小葱 吉祥物 谐音 新衣 棒棒糖 摸摸
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