默契-五年级记叙文400字

“加油！快快，要掉了……”一阵呼喊与快乐的气氛充满了这个并不大的教室里；一个红色的气球乎起乎落，一座用杯子搭成的迷你金字塔矗立在桌子上；还有一群孩子在欢呼。

原来，我们在举行一场双人组赛，规则是这样的：两个人的手绑在一起，一个要搭金子塔，另一个却要拍气球。

看是简单，难度可大得很啊！

第一组上场的便是我们了，我们分工合作，伙伴拍气球，我便搭金字塔。

“预备，开始！”老师一声令下，伙伴用力一拍，我便如离弦之箭般飞速做好。可同伴却大叫一声——“要掉啦，快快！”同伴用她的一身蛮力把我拽了过去，她用手一拍，气球高高飘了起旋转着，向一个方向飞去！

同伴急忙跑过去拍回来，我却什么交集，金字塔还没造好呀！

我急忙趁气球飞得很高时，手忙脚乱地造成我的小金字塔。

伙伴心如刀割，脸涨得通红，又把我拽过去，把气球拍得高高的。

终于完工了，我们筋疲力尽，疲惫不堪，有了一个三十多秒的好成绩。

看看另一组，哈哈，不也同样手忙脚乱。

默契是很重要的，我们经过这次，终于明白了。