篮球“争夺战”_800字
星期三下午,我们班的张腾跃抱着自己的篮球,跟一些男生去打篮球。正巧,508班的同学也在玩篮球。这时,一个男生过来了,看见了那个篮球,和他们昨天丢的篮球有些像,误认为是自己班级里的,所以就和我们班的男生争吵起来了。于是,一场篮球争夺战开始了……
“这个球是我们刚刚从班级里拿出来的,不是你们的!”张腾跃极力辩解着。那个男生肯定地说:“我昨天丢的,这个球肯定是我们的,你看,一模一样呀!肯定是你们拿的!”“是呀,这个篮球肯定是我们的。”508班的同学也纷纷围拢来跟着起哄。无缘无故地一下子就被冤枉了,张腾跃急了,说:“这个球的的确确是我的,还有,你们的球我们根本就没有拿!”“是呀!”我们班级里的几个男生也应声道。此时双方的“火药味”开始重了起来。“你们跟着说干嘛呀,自己班的又不能作证人,说不定你们是做贼心虚”“你们怎么这样蛮不讲理!那刚才应你声的那些同学也不是你的证人,你凭什么说我的球是你的啊?”张腾跃说。“好,我们到教学区再找你算帐!”一大帮人甩下这句话就走了。
我们班的同学也被这突如其来的冤枉事搞得打篮球的心情也没了,也头也不回走了。到了教室,很多人都口渴了,很多人就去争着喝水了。这个时候,508班又来“闹事”了,还带了班主任。508班主任徐老师说:“这个球是我们的,不是你们的,他们都跟我说明了。”说着,一把拿了球走了。那些508班的同学走的时候竟然还“哼”了一声。瞧,多嚣张呀!有老师撑腰就是如此!气愤!
张腾跃急了,就对我说:“我们去找他们班主任,把事情说清楚!”“好。”我回应了一声。到了那儿,我几乎一句话也没有说。张腾跃很快地描述了整个事情的经过。徐老师点了点头,说:“我们班的同学这样无理取闹很不对,我也应该仔细查查才是,我这就把你们的球还给你们。”张腾跃一听,笑了。欢天喜地地把球抱了上来。没想到这么轻松,球很快又物归原主,男生们又能够打篮球了……
这件事情过后,我一直回想着:有些事情,需要的不是一面之词,而是证据,你没有证据就给人家乱判一个所谓的“罪名”,那是不可理喻的。而且事情的双方也都要心平气和地坐下来谈,而不是意气用事,这样事情才好解决。
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