五年级雷锋作文集锦五篇

五年级雷锋作文集锦五篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的五年级雷锋作文5篇，希望对大家有所帮助。

五年级雷锋作文 篇1

　　在人生的路上，在有很多令你感动的事，我也有很多令我感动的事。

　　记得，在星期六早上，我和妈妈、妹妹，一起坐公交车去霞山姨妈家去。上车了，车上的人有很多，我们好不容易找到了两个空位子。车开到了半路，人渐渐多了起来，车上的人很拥挤。这时，一位白发苍苍的老奶奶上了车，因为人很多，座位也不容易找。我看见了在我的右上方向，有一个空位子，老奶奶也发现了，突然，一个很年轻的小伙子直接坐了过去，大家都看呆了不约而同地看向这个小伙子，像是在责备他！因为那座位上面写着“爱心座位”，大家都把“爱心座位”空了出来，可如今这个座位给一个年轻力壮的小伙子抢了过去。老奶奶只好继续找位子，可车上现有的位子被抢走坐满了。突然，一个中年女人温和的声音传了过来：“老人家，请到这儿来坐吧。”原来是在我前面的阿姨站了起来，扶着老奶奶坐到了她的位置上。

　　汽车又开了两站，老奶奶下车了。这时上来了一位残疾人，车上还是没有人让座，我其实很想让座，但我还没开口，又一个声音传了过来，还是那位阿姨让了座位。全车的人都看向这位阿姨，眼中充满了敬佩之情。

　　到了阿姨家后，我还对那件事念念不忘，那位阿姨的精神真是值得我们学习。我们都知道“雷锋出差一千里，好事做了一火车”，这位阿姨不正像雷锋那样吗？不管在哪里，我们都该向雷锋叔叔那样，哪里需要我们，我们就在哪里。

五年级雷锋作文 篇2

　　雷锋，多么熟悉的名字，熟悉到似乎任何阐述都显得多余。

　　作为中国少数几个以头像传世的人物之一，这个脸上始终是洋溢着纯真笑容的年轻人，始终用他那平凡的轨迹诠释着生命的价值，成为几代人抹不去的记忆符号，伴随并影响着一代又一代人成长。

　　冬去春来，雷锋，永远的年轻，永远的活在人们心里。

　　1950年春天，雷锋的家乡土改的时候，没收地主财产，雷锋分到了一个特别的“胜利果实”：一件白衬衣。雷孟宣记得，那个夏天，雷锋上学时天天都穿这件白衬衣。老师问，你这个白衬衣不错，领子每天都很干净，有几件啊？雷锋说，只有一件，上学时穿，放学回家洗干净就晾起来。雷锋最大的.特点是勤快。嘴勤，走路时嘴巴也在动，背XXX语录，见人都问好；手勤，早上起来打扫卫生，几乎都是他打扫，平时就积极的帮厨洗菜；学习特别的勤快，业余的时间都是拿着书，白天黑夜都是在学习，凡是有灯的地方都在学。如锥笔，一字一条血迹。大海全身投一滴，望尘渐莫及。为善不辞心力，为学只争朝夕。多少英雄山岳立，向雷锋学习。

　　雷锋叔叔一生乐于助人、不图回报的精神永远活在我们心中。

五年级雷锋作文 篇3

　　雷锋，对于这个名字大家应该不陌生吧！雷锋时代流传着这样一句话——“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”

　　雷锋已经是家喻户晓的好人，想起他那种乐于助人的精神，想起他说的那句：人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去，我的心中就感到万分惭愧……

　　记得那天放学，我乘公交车回家。半路上，上来了一位老奶奶，应该有60-70岁了吧，走路有点不稳，她一边往里面走，一边四处张望，是想看看有没有空余座位吧！可惜，车上挤满了人，没有多余的位置。老奶奶走到一个小伙子身旁，也许年青人会给让个坐，她可能在想。座位上的小伙瞟了她一眼，继而把头偏向了窗外。我想：要不要让坐呢？要是不让就对不起我胸前这鲜艳的红领巾……

　　正当我犹豫不决时，一个小男孩跑了出来，对老奶奶说：

　　“奶奶奶奶您坐这儿吧！”

　　老奶奶抚摸着小男孩的头，

　　“真乖，你的心意我领了，你这么小，站不稳的，你坐吧！”“您坐您坐，您年纪大，老师告诉我们要尊敬长辈……”

　　奶奶终于肯坐下来。小男孩高高兴兴地回到妈妈身边，坐在妈妈腿上，一边向妈妈讲述着老师是怎样教他们尊老爱幼…… 这个小男孩其实就是我们身边的“雷锋”！

　　给身边的人让个座，给需要帮助的人一些力所能及的帮助，我们都会成为“雷锋”。也许都只是举手之劳，正如那首歌唱的：如果人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间。

五年级雷锋作文 篇4

　　中午，我走在回家的路上，看见地上有一本书，是我最喜欢看的一本。我正要把它带回家，一想：要是把它带回家，那失主就找不到这本书了。

　　于是，我就站在原地等，等啊等啊，我的朋友叫我去滑冰，我想：去滑冰也很好玩。我正准备去滑冰的时候又想到我要是走掉的话，那失主就永远找不到了。我说：“等一下再去滑冰。”他们说：“必须去。”我又等了一会儿，失主来找书了，我就迎上去问：“你找什么呀?”失主说：“我来找一本书。”我又问：“是不是这本?”失主说：“就是这本。”于是我就把书还给了他。我把书还给他之后，还听到他爸爸跟他说：“以后你要跟这个大哥哥学习。”

　　最后他把十二元钱送给我，还对我说：“这是感谢你帮我的儿子找回了这一本书。”我刚要开口所我不要这些钱，他和他儿子已经走了。我心想最好事真不容易。我就高兴地去滑冰了。

五年级雷锋作文 篇5

　　3月份是学雷锋月，各地掀起学雷锋热潮，我班也不例外。

　　现在，我班涌现出了一些“小雷锋”，其中就有我的好朋友——唐以诚！接下来我就给大家介绍一下他的事迹吧！

　　有一次星期天，他来我们小区和我一起玩。我们最喜欢玩滑板，自然在小区里快乐地玩起了滑板。我俩在路上滑来滑去，好不开心。只是唐以诚的水平还不到家，所以不小心摔了一跤，我在旁哈哈大笑。他快速爬起来往我这边跑，我看出他生气了，转身就逃，可他快要追到我时，突然被一块石头绊倒了，正好倒向我，于是我来了个四脚朝天。这时唐以诚比我先从地上爬起来，我还以为他要来拉我呢，结果发现他径直往前走。我坐在地上看见他弯下腰，捡起地上的一张纸，然后飞快地跑向垃圾桶。我对他说：“唐以诚，你又做了一件好事，真是太棒了！”唐以诚回答道：“过奖了，过奖了。”

　　还有一次星期六傍晚，我正为我的数学作业而头疼。因为，我还有一道聪明题不会做。这时唐以诚的电话来了，他说要到我家来玩。我一想大救星来了，因为唐以诚数学成绩一向不错，我想这一道题目他肯定会做。“叮咚、叮咚”，这时门铃响了，我赶紧去开门。唐以诚进来以后，我就问他这道题怎么做。唐以诚认真思考了一会儿，然后就开始给我讲解，他讲的非常仔细，过了好一会儿才讲完，而我呢也懂了。我真的打心眼儿里佩服他，也感谢他！

　　我班“小雷锋”唐以诚的事迹还有很多，这里我就不向你一一介绍了。如果你想深入了解，请到东域小学五（1）班来找我吧！