有关我的五年级作文合集8篇

有关我的五年级作文合集8篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的我的五年级作文8篇，欢迎大家分享。

我的五年级作文 篇1

　　我眼里的世界是起伏不定的，一会儿”狂风暴雨”，一会儿“晴空万里”。

　　狂风暴雨非常可怕，我经历过“狂风暴雨”。记得当时的我上小学二年级，那是实在国庆节发生的事。

　　那天，我和姐姐同骑一辆车，我们欢快地骑着，一个不留神将自己的右脚卡在车子里，我却忍着疼痛坚持着，姐姐正在发愁，还好路上的一位好心叔叔帮助了我，他小心翼翼的试着想把我的脚从夹缝中拉出来，结果在弄的过程中他的手也被夹到了。弄了好久才成功，如果不是那位叔叔，不知下面还会发生什么事。在我眼里这个世界还是“晴空万里”的，好人多啊。

　　有一天，爸爸妈妈带我去郊游，那时是春天，满地开放着的鲜花鲜艳无比，地上的小草呈淡绿色，好美啊。妈妈说：“一定要用眼睛看，耳朵听，鼻子闻，才能发现更多的春天。”

　　听了妈妈的这句话，我开始激动起来了，这儿走走，那儿走走，我走在满地盛开鲜花的地方，闻到了淡淡的香味，芬芳扑鼻。慢慢地，我又来到了一条小溪旁，哪儿有两三株杜鹃花，“她”用镜子照着自己那可爱的脸蛋，清澈见底的小溪上有几片树叶，水下的鱼儿把树叶当作“雨伞”挡雨。河面上的蚂蚁把树叶当作“船只”来过河。哇，春天好美啊！

　　世界上有许多喜怒哀乐，有许多孤独和快乐，但只有自己努力，一定能成功。

我的五年级作文 篇2

　　未来的世界是什么样的呢？未来的我又是什么模样呢？未来的地球肯定会变得更美丽，而我，也会变得更成熟。

　　未来的我，是一位知识渊博、谦逊有礼的人民教师。我会竭尽所能地将我所有的知识传授给我的学生。在这个过程中，我们会慢慢地交流，互相了解对方，建立深厚的师生关系。

　　在上课时，我认真地把知识教给学生们，让他们明白其中的道理。如果有人不认真听讲，我叫一下他的名字，他就会立刻飞到我面前，乖乖地听我讲解。

　　周末的时候，我会和同学们举行一次party。我们举办party时可以随时更换场景，给同学们带来与课堂上不同的感受。看着同学们在party上玩的如此欢快，我的心里也洋溢着欢乐。

　　老师也不是这么容易就可以当成的，这可是经历“九九八十一难”才修成的正果啊！我抚摸着同学们的肩膀，笑着对他们说：“你们可要加油哦！”我一定会认真对待每一位同学，正如同对待自己的子女一样。我将这份承诺放在心里，永远不会忘记。

　　未来的世界让我充满期待。我希望未能和我想象中的一样变得更美好，我们的生活也能更安康，更幸福。

我的五年级作文 篇3

　　读书育人比天高，呕心沥血比海深。你们知道我说的是谁吗？他是教我萨克斯的朱老师。

　　他留着一头又长又黑的卷发，一看就是一位大艺术家，他还有一对机灵的耳朵，可以听出我们吹得音符有没有出错，他还有一张能说会道的嘴，各种各样的音乐知识，他总能滔滔不绝，说个没完。他的教育方法也很独特，别的老师是专补学得差的学生，而朱老师却说他专补学得好的学生。

　　朱老师像一座通往知识海岸的桥梁，他不但把他的音乐知识无私的教给了我们，还在平时帮了我们很多很多。有一次，我不小心把一个琴键按坏了，这下可把我急坏了，要知道修一个萨克斯可是要花上几百元呢？我想：到底要不要跟老师说呢？要是说了老师会不会骂我呢？会不会让我赔钱呢？可是老师总会知道的呀，唉，该面对的还是要面对，明天还是去跟老师说吧。那个晚上，我一直忐忑不安，睡不好觉。第二天周一终于来了，我鼓起勇气慌慌张张地跑到朱老师那儿跟他说了这件事，不料朱老师看了看乐器，和蔼地对我说：这个好办的，问题不大的话，今天应该就能修好，别急。我的那块大石头终于落地了，我连声说：谢谢朱老师！接着朱老师认真地修起了我的萨克斯，不一会儿，他神秘地对我说：你猜我把你的萨克斯怎么了？还不等我回过神来，朱老师接着高兴地说：已经修好啦！看着朱老师那开心的脸，我感动极了。

　　敬爱的朱老师，您真像一位辛勤的园丁，为了我们这些含苞待放的花朵，您是那样的无微不至，无怨无悔。敬爱的朱老师，您辛苦了！

我的五年级作文 篇4

　　我今年十岁，我属蛇，但是家人和同学们都说我应该属猴，不应该属蛇。

　　我个头不高，精瘦精瘦的，浑身上下都能摸到骨头。妈妈常常一边看着我，一边叹气道：“唉，你吃进肚里的东西真不知道跑哪去了，瘦得跟那猴精似的。”

　　就连爸爸也说我是猴子屁股——坐不住。我特爱动，一玩起来就收不住，常常忘了时间，这还不算什么，还搞得汗流浃背，连头发都是湿漉漉的，像刚捞上来的“水人”。

　　我虽然玩起来疯，可学习我却从没落下过。老师也夸我脑子挺灵光的，一点就通，是个“机灵猴”。书上那些带星号的思考题，只要老师稍加指点我便会了。

　　不过“机灵猴”也常常会变成“小毛猴”，毛毛躁躁，马马虎虎是我老改不掉的老毛病，为了这个毛病，爸爸、妈妈、老师不知给我念了多少紧箍咒。语文老师说我写的字像猴子，有的上，有的下，七扭八歪没个站相。数学呢，嗨，那就更不用说了，就拿这次期末考试一道填空题来说吧，我在草稿本上算的正确答案是208厘米，可是搬到试卷上就成了268厘米。每一次考试，难题全对，简单的题却错很多，每次一回家都要听妈妈念紧箍咒，每当那时，我真想变成美猴王孙悟空——找个地洞钻进去！

　　唉！能有什么灵丹妙药能让我不再变成“小毛猴”呢？

我的五年级作文 篇5

　　在小区门口，有一个自行车修理摊，摊主是一个40多岁的男人。一个外表再普通不过的人，却是我所敬爱的一个人。

　　他，有着黑黑的皮肤，小小的眼睛，中等个子。小区的老老少少看到他都会亲切的和他打招呼。他修车的技术精湛，价格也便宜。谁家的车坏了，第一个想到的人，绝对是他。

　　记得五岁时，我最喜欢的小皮球没气了，便去找修车的叔叔说“叔叔，我的小皮球没气了，帮我充一下吧！”他笑眯眯地回答：“好的！”然后便拿出充气针往皮球的充气眼插去。谁知，他的充气针太粗，根本插不进去。他满脸歉意地对我说：“孩子，对不起，我的这个针太粗，充不了，你明天再来吧！”

　　第二天，当我再次来到他的修车摊时，他拿出一枚小小的充气针，不一会儿就给我的小皮球充的胀鼓鼓，圆滚滚的了。我欢天喜地接过小皮球，到了声谢就一蹦一跳的跑去玩去了。事后我才知道，他为了给我的小皮球充气，昨天特地去买的，还花了五元钱。后来，我拿着钱去给他，他坚持不收，还笑眯眯地说：“以后皮球没气了尽管来找我！”多好的修车叔叔啊!现在想起来这些心理都还暖暖的……

　　春去秋来，又一个五年过去了，他还在小区门口摆着摊，和小区的居民们有说有笑，为大家提供着便利。一个朴实无华，但充满爱心的人！一个值得我敬爱的人！

我的五年级作文 篇6

　　小的时候，人人都有自己的超级英雄。或许是神通广大的孙悟空，或许是勇敢机智的熊大、熊二，也或许是天真无邪的海绵宝宝，但我眼中的超级英雄可不是什么动画片里的.虚假人物，她是我最熟悉的人，她就是我妈。

　　她是个十分温柔的人，个子不高，喜欢吃乱七八糟的东西，总把自己看作十八岁的小姑娘，但是她为了我，可以像老虎一样可怕。

　　吃完晚饭，我和妈妈出去散步，我大步走在前面，而我的妈妈走在后面，我们相差大约五十米的距离。突然有人叫住了我，他大约比我大一两岁，看见我就跟我说：“把你的钱给我花花。”可能妈妈以为是我的朋友，便没有太在意，继续慢吞吞地走。我说：“你要干嘛？”“让你拿出来就拿出来！”他有点不耐烦。“凭什么给你，再说我也没钱。”“我不信，有本事你给我看。”谎言要被识破了，怎么办！我非常紧张，便大呼一声：“妈妈，他要抢我钱！”随后便一把抓住他，妈妈跑过来骂：“你这个孩子这么没教养，抢什么钱啊你！”他见有大人来了就改口说：“我只是问你儿子借一块钱坐车而已。”我说：“他要把我全部钱都拿走，他在骗人！”“好你个小子敢骗我！”老妈发怒了，他见情况不妙就灰溜溜的逃走了。

　　“老妈，你真是我的英雄，要不是你，我钱早就被抢了。”我非常感激地说。妈妈问我：“你钱拿来干什么？”我说：“你忘了吗？今天是外婆的生日呀，我想给外婆买一个蛋糕。”妈妈恍然大悟，说：“哦！对，今天是外婆的生日，我差点给忘了，走，我们去买蛋糕吧！”我点点头，把刚刚的事抛到了脑后。

　　我一辈子都不会忘了妈妈对我做的一点一滴，她就是我眼中最珍贵的，藏在我心里的超级英雄。

我的五年级作文 篇7

　　我理想中的学校应该是这样的校园中林木参差，自由地生长。每年春天，草长莺飞，都会有学生种下新鲜的树苗。多年后回到这里，他们说“见树如见人”。

　　在学校里，学生不是孤独的，而是不仅可以和同龄人交友，更可以与高年级同学，甚至老师、园丁、校长成为朋友，在这里人人平等，相互尊重。学校里最好听的声音是读书声和歌声。课堂上中师生的诵读如同黄河大合唱的让人心动；校园中飘荡的童稚歌声摄人心魄，课间孩子们欢笑声让足以天上的自由飞翔小鸟也羡慕......然而，不知从何时起，我们的课堂没有了读书声，只有教师的谆谆教导和苦口婆心的说教，老师们用一张嘴代替了讲台下几十学生的口，老师一个人的声音代替学生几十个人的思考，老师一个人的思考占据了学生好几十个人的灵魂；也不知从何时起，我们的校园里没有了歌声，取而代之的是大量的书写，超负荷的训练，数学的枯燥运算代替孩子们丰富的联想，考试成绩变成了大山堵塞了孩子歌喉；更不知从何时起，我们的校园里没有了笑声，孩子们一张张备受压抑的面孔呈现的是单调呆滞的表情，他们的身躯不再挺拔，他们的步伐不再轻盈，他们的身心不再自由，每天在题海中遨游，在斥责声里挣扎。

　　但是，学校不是地狱，理应充满孩子们的欢声笑语，理应充满朗朗的读书声，理应充满充满童趣，理应让历代美文化作涓涓细流滋润孩子的心田，让美妙的歌声为孩子们的生活涂满色彩，让充实、活泼、快乐的学校生活支撑起孩子一生的辉煌！

　　这就是我理想中的学校，我向往的学校。

我的五年级作文 篇8

　　花花现在三岁多了，所以不管怎么说它都一定是只成熟的大黑狗了。可事实却恰恰相反，花花不仅不成熟，并且还带有着一种孩童的稚气，而且有时它还会向我撒娇，用小嘴蹭我的嘴，还轻轻的用爪子抓我的鞋。

　　我又如往常一样下了校车。就直奔家中，此时花花闻声飞奔出来迎接我了，它向空中一跃，便？了一下我的手，便一直跟着我，并且还不时用爪子抓我的裤子，像是要我快点走，当我踏进家门大喊奶奶时，花花立刻站得直挺挺的，因为花花怕爷爷奶奶，而且它有可能以为我会向爷爷奶奶告状它顽皮。可我并没有，我只是单单的想打声招呼罢了。

　　终于到了吃晚饭的时候了，我准备好要“大开杀戒”了，花花也要开饭了，奶奶将拌好了的饭菜倒入花花碗中，而我此时早已开始吃了。我接着对花花嚷嚷着：“花花，我和你比赛看谁吃的快！”花花轻蔑地瞥了我一眼，像是瞧不起我似的。于是，我开启了我的小马达狂吃模式，花花也不甘落后，就在最后一口的关键时刻，我快速的扒完了最后一口，我欢呼起来：“我赢了！”花花开始赌起了气，快速地向我扑来，一不小心用爪子在我的衣服上印了一个黑爪印，我生气地用力将花花一推，花花呜呜地哭了起来，我也感觉自己下手重了。花花沮丧地走出了厨房，我渐渐意识到我错了。我放下手中的碗筷，打算去想花花道歉。可我脑中突然闪过一个念头：我是人，怎么能和一只狗道歉呢？于是我停下了脚步，继续开始吃饭。可我心中却像堵了块石头一样。没想到到了第二天，它还向往常一样对我十分亲切，这时我才放下了心。

　　狗的平均寿命是10年，我害怕花花会离开我，可是在旁人看来，它只是个畜牲罢了，但是在我眼里，花花是我喜欢的玩伴。