“玉米”争夺战_700字
今天上午,我们上了一节有趣的劳动课,真让我大显身手啊!
电脑课后,我们下了教学楼,站队等待上课铃打响。
很快,我们上课了,老师说的话令我有点失望,竟让我们去掰玉米。不过我很快就高兴起来了,去了还可以耍耍酷。老师让男生去掰玉米,女生剥皮。女生很高兴,但我下定决心好好的累累这些娇生惯养的“小丫头”们。我很快去拿了袋子,跑到了“密林”中。
我到了“玉米林”,见赵如祥在求人组队,我答应了他。他负责运送玉米,我掰玉米。分工完毕,我“杀”了进去。我的眼睛在林中扫描,见到玉米棒子便冲上去使劲掰,没有一个玉米溜去,也没有被其他同学抢走。我一边掰玉米,一边装袋子。一带子装满,回头向身后看去,玉米只剩下空空的腰杆,无精打采的站在那里。赵如祥快速系上袋口,飞快的向“密林”外运送。
我又在“玉米林”“大打出手”,为了下一班“货车”准备货物。我抱着玉米等了许久,可他还是没来,我决定自己去送。刚走了一半路,他飞奔过来。他打开袋子,我把玉米放了进去,无意间看到几个藏得很隐蔽的玉米,我把果实掰了下来,装进袋子,他说够了,又一溜烟跑了。
“战斗”就要结束,我把面前的玉米掰光了,只好跑到了“玉米林”的尽头,支援“兄弟部队”。我掰了五个,又在等待。结果历史重演,又要我亲自送“货”。突然从菜地间隙里见他帮别人拉玉米,真是“忘恩负义”。我只好一手拿两个,嘴里再叼一个“狼狈”的前进。
整个“战役”很快结束,“部队”撤出阵地。这时,我看到玉米地外的空场上,玉米堆得像小山似的,在阳光下闪着金光。再看同学们,一个个像个小泥猴,但脸上泛着劳动后的喜悦笑容。
[评析]:
从朴实的生活中提炼素材去写,这是我们作文中很难得的,平凡中见新颖,生活气息很浓,而且很真实。读完此文在我们面前仿佛浮现出一个天真、活泼、爱劳动的小男孩形象。
小作者汲取了童年中的小事,好像我们也曾经历过,但作者却能捕捉住,并把它凝于笔端,不得不使我们为作者善于发现、敢于尝试而击掌。文笔比较活泼、自然,全文紧紧围绕一个“趣”字,妙趣横生。
最近更新五年级作文
- 难忘的一个人-写人作文500字
- 我的语文老师-小学生人物作文550字
- 小鸭子卖水果-童话作文600字
- 《时刻听党话永远跟党走》-读后感600字
- 脱了壳的小蜗牛-五年级童话作文650字
- 欢欢的故事-童话作文650字
- 大灰狼老师和小白兔-小学生童话作文600字
- 假如我是一只老虎-想象作文650字
- 青铜葵花-读后感650字
- 漂流-写事作文650字
- 乌鸦和狐狸-续写作文500字
- 一次有趣的实验课-写事作文650字
- 小猴被抓破案记-童话作文600字
- 蚂蚁与巨人-五年级童话作文500字
- 爱屋及乌-童话作文600字
- 仙人掌开莲朵一样的花-状物作文600字
- 没有利爪和胡须的小花猫-童话作文650字
- 在逆境中成就美好人生-读《丑小鸭》有感450字
- 小白兔智斗大灰狼-童话作文650字
- 小乌鸫诞生记-童话作文600字
- 小花猫捉鼠记-童话作文700字
- 小白兔和大灰狼-童话作文700字
- 小鲤鱼历险记-童话作文800字
- 优秀的好老师-五年级写人作文450字
- 狼的报恩-童话作文650字