103-3_750字
?“‘103-3’!拿校服。‘103-3’!”杨老师正在为我们分发新校服,可是一连喊了五六遍,也没人上去领。“谁是103-3号啊?“怎么还是不上去领啊?”正在整理抽屉的我心中也嘀咕着:怎么连自己的编号也不知道。无奈,生活老师只得把名单拿了出来,一一对照。“马遥,马遥同学请上来领衣服。”“什么,‘103-3’号就是我?我怎么把它忘了?这不是让我当众出丑吗?”我只好硬着头皮上去了,全班同学顿时哄堂大笑。面对这样的场面,我红着脸,心里想着:可恶的编号,都是你惹得祸!爱面子的我就对老师说:“要这个编号干吗?写上名字不就得了。”老师听了,语重心长地对我解释说“马遥,说起这个编号,还有一个故事呢!你听了之后,一定会喜欢上这个看起来没什么的编号
那是我们茅盾实验小学开学的第一个晚上,因为没有在衣服上编号,衣服洗好后,没办法送回同学的手中。让孩子来认吧,有的孩子自己也不认得自己的衣服,更何况,好多衣服还是一个样的。生活老师、班主任、学校领导硬是把几百件衣服,翻了一遍又一遍。他们一件件地回忆,一件件地整理,二十一点、二十二点、二十三点……凌晨二点,才把衣服大致理清了。
从那时起,每一件衣服上都有编号,你们也都有了一个生活中的新称呼。”
这个小捣蛋鬼――“103-3”原来还有这么一段故事。我深深地把他记在了心里:“103”是我所在的寝室名称,“3”是我的床位,“103-3”就是我生活中的新名字。
要洗澡了,我换洗的衣服找不到了,看看旁边的同学一个个都已经准备好了,我不由得有些着急:我的衣服怎会不翼而飞了呢?于是我向杨老师求援:“我昨晚换洗的衣服不见了。”杨老师想了想说:“有可能跟其他班级的衣服放在一起了,我去帮你找回来。”“那能行吗?”杨老师胸有成竹地说:“一定行!你忘啦?衣服上有编号嘛!你的编号是‘103-3’,是吧?我这就去找。”
不一会儿,老师就把衣服交到了我的手中。
“103-3”真是我的贴心小助手,帮助我能找回自己的毛巾,帮助我能收回自己借出去的衣服……他还帮助老师能够快速查清衣服,快速登记好床单……我可喜欢他了!
作文话题: 800字 衣服 编号 老师 换洗 同学 件件 校服 一点 手中 整理 名字 快速
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