颁奖-写事作文600字
“请3~6年级的感动校园人物到看台处集合。”“黄烨,黄烨快去”“对!快点吧!”伴随着广播的响起和同学们的怂恿,我来到了看台下,与3—6年级的感动校园人物相伴集合。
“下面开始报名,按报名顺序依次排队。”老师让我们排好队,等待颁奖。随着一声声“到”我们很快就排好了队,“下面我们来彩排一下走场。”听着老师的口令,我们依次走上了看台,又依次的走下了看台,重复了几次,我们渐渐都熟悉了。接下来便是挂背带,因为个数有限,只好先给附文奖的同学先带,由我们帮他们整理。“好了。”不一会儿我们就帮他们全部带好了。
“老师拿来我们的背带了,快站好!”果然过不了多久,老师又把我们的背带也拿来了,这次由老师为我们带上它们,咦?我们的背带上面的字和他们的背带上面的字,不一样?我心里想到,这时,有一位同学告诉我,他们是附文奖,我们是提名奖,奖状的内容不一样,自然背带的字也不一样。此时又见老师们搬来一个个箱子,里面分别装着奖状和礼品。
马上要颁奖了老师又报了一次名确认人数。不好,405班的同学和407班的同学还没来,怎么办?怎么办?“来了来了!”呼,虚惊一场,最后他们还是来了,不然他们可就完了呢!
时间一分一秒的过去了,很快就到了颁奖仪式,也就是六一儿童节的开幕式,“有请17名提名奖同学上来领奖!”伴随着主持人老师的声音,我们大步的走上了看台,拿到奖状的那一刻,我们都十分的自豪,在学校1000多个人的注目下,我们走下了台,此时我的心里想:想必下一届的感动校园人物也会像我们这样自豪吧!加油!继续努力!朝一本书的奖状进发!
最后,我们自豪地走向了自己的班级,整齐地入了队……
作文话题: 600字 颁奖 看台 背带 老师 奖状 同学 依次 颁奖 自豪 感动 人物 校园
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