黄花梨手玩-班级记事作文500字
那是一个欢乐的上午。
语文老师走了进来,从口袋里掏出两个棕铜色的东西。我寻思到:老师的口袋可真是个百宝箱啊!什么好吃的好玩的都有。为我们带来了无穷无尽的欢乐。老师微笑着对我们说:“这是两个手玩,我请几位同学上来摸一摸。”哦,“手玩”!那不就是拿在手上玩的东西吗?一听完这话,同学们纷纷举起手,轼问有谁对这新鲜的事物不感兴趣呢?当然举手的人也包括我。老师第一次叫到的是吴镇宇和程志涵,他们接过老师手中的手玩,胡乱的摸了起来。老师问程志涵:“摸了这个你有什么感觉?”很舒服,不扎手。”她回答。老师接着问吴镇宇:“你有什么感觉?!”他回答:“很扎手。”老师说:“那你们交换一下试试。”程志涵摸了摸吴镇宇的手玩,说:“这个好扎手。”吴镇宇又摸了摸程志涵的手玩,说:“这个很舒服。”
不一会儿,老师终于叫到了我和陈天宇。我兴奋的走上讲台,接过老师手中的手玩,仔细观察。心中想到:咦,他长得真像个核桃啊,还有锋利的刺呢。是棕铜色的,我摸一摸,呀,好扎手啊!怎么跟别人的不一样的呢?会不会是假的呀!我跟陈天宇交换了手玩,摸了摸陈天宇的,这个真舒服啊,是钝的,一点都不扎。
很快,结束了。老师对我们说:“这是黄花梨的树做的手玩,可以叫做黄花梨手玩,有谁知道这有什么作用呢?我举起了手,自信的说道:“可以活动筋骨。”老师为我们科普到,说:“玩手玩可以刺激手上的穴位,促进血液循环,有利于身心健康。
作文话题: 500字 班级 记事 老师 扎手 接过 一点 手上 手中 回答 欢乐 两个 东西
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