站在六年-关于童年作文650字

清晨，清新的空气沐浴着泥土的芬芳——夏日难得的凉。校园里，我坐在绿茵中，静的像在参禅。抬头仰望，看看天上的绵长;瞑目侧耳，听听枝头的呢喃。此时的校园，不亚于古时的朱雀大街。而现在，像是赶上了农忙，我无心欣赏。临近毕业，每次走出校园，倍感空虚，终于理解了朱自清先生《匆匆》中的惆怅。默默间，泪水不禁。往事，似在眼前……

六年级——站在童年轨迹的边缘，路忽在我眼前又短又小，猝不及防。用小学六年的光阴筑成的这道风景，只能轻轻一瞥，就又要执着行李踏上另一列火车。回想入校时，六年级的学哥学姐们给我们系红领巾，懵懂地认为他们很威风，想快点长大，成为他们。如今，我也当上了学哥，竟不觉威风，倒常有一念想回到从前，酸了鼻头，湿了衣襟。

童年像猫的脚步，走走停停，你却看不见，找不回。或如鸟般急逝，或如漫步在某处，又或许固执地停留。记得校园里的桃花，胜过小区里和路边上的任何一处。这几棵树已经陪伴着悠久的学校度过了悠久的岁月。一粉，一棕，相映成辉，是妩媚的画。记忆深处，便有它：落花时节，春风俏皮，掀起桃花又复下。三个矮小的身影围坐在树旁，盘着腿，拉着手。桃花落在他们的脸上、肩上，装饰着三张笑脸，像是古时桃园里的三个高大的身影。三杯水，三盅酒，今与昔巧妙地融合了。三个人，三张脸，桃花下结为兄弟。桃花被寄托了情，在三人心里升华。

大雁在天上飞过，也不愿做风一样的过客，留下悲鸣，成为名篇中的诗意。而在附小，主席台上也曾留下了我获奖的身影，荣誉墙上留下了我成长进步的事迹，公开课中留下了我慷慨激昂的从容......附小六年，它给予我知识、丰满我的羽翼，让我在成长中不断强大和更加自信。如今，站在六年的关键节点，有幸恰在少年之时邂逅建党一百周年，我立志为中华民族伟大复兴而发奋读书。步入下个六年，我将为祖国的繁荣昌盛，时刻准备着……