替楼下的人想一想-五年级叙事作文650字
我们作文班在三楼,与楼下的人家组成了邻里关系,应和睦相处。可就在前不久的星期一,一声砰的巨响打破了我们与二楼之间的宁静。
这一天,我象往常一样来到作文班上课,到课间休息时,不知是谁不小心碰倒了椅子,只听“砰”一声响,使我们全作文班的人都震惊了,也惊动了楼下一家三口。
几分钟后,住在二楼的男主人上来提意见,说我们的一些行为影响了他家的安宁,很气愤,有心脏病的妻子差点犯病,把他们家的孩子都吓哭了。老师当即向他表示了歉意,并保证不再出现类似的情况。70高龄的盛奶奶也为此下楼与男主人谈了一个多小时,才解决好此事。
老师非常重视这件事,因为作文班办了二十多年从未发生过这种事。作文班能开到现在也多亏了邻居的支持和帮助。为了不再发生这种事,为了保持邻里之间的友好关系,作文老师立刻采取了措施。每次休息前,老师都要嘱咐同学们注意说话声音,别把椅子碰倒。为了以防万一,老师还在地面上铺上了地毯,并把一部分木椅子换成塑料的。放学了,老师对大家说:“下楼脚步轻点。”大家都非常小心,怕给别人带来不便。
回忆起自己的行为我非常内疚,因为以前课间我总是大声说话,一不小心就把东西碰掉,我真应该替楼下的人想一想。
当我们大声叫喊的时候,当我们蹦蹦跳跳的时候,当我们粗鲁的移动座椅的时候,当我们碰倒椅子的时候,你想到了楼下的人们吗?楼下的人如果正在接电话,楼下的人如果正在睡午觉,楼下的人如果正在养病……一些乱七八糟的巨响会给人家带来怎样的烦恼?孔子说过:“己所不欲勿施于人〉”你不想做的事情不要强加到别人身上。我们应该换位思考,如果我睡觉时、如果我在接电话时、如果我在养病时,楼上的人在大喊大叫、楼上的人在蹦蹦跳跳、楼上的人在粗鲁的移动座椅,我也会非常气愤。我们应该替楼下的人家想一想,这正是构建和谐社会的具体表现。
作文话题: 700字 一想 叙事 楼下 楼下 老师 一想 椅子 楼上 养病 蹦蹦跳跳 课间
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