制作竹节人-写物作文700字

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栏目:五年级作文  字数:700字

国庆节前几天,我们预习了《竹节人》这一课,而在国庆节这一期间,老师又布置了一个特殊的作业:做竹节人,听到这个消息,同学们立马像打了兴奋剂一样激动不已,高声欢呼起来,一回到家,我就把这个伟大的计划告诉了爸爸,请求带我一起去砍竹子,爸爸爽快的答应了。

看着三根散发着幽香的翠竹,我兴奋极了,像一匹快乐的小马驹一般跃跃欲试,我毫不犹豫地拿出小砍刀砍下一截竹子,接着如同设计师一般划分好竹节,咔滋咔滋的砍了起来。

我先用砍刀在划分线上锯出一道浅浅的小沟,再把手放在刀背上,用力往下按,直到完全切不动时,再把刀来回拉锯一下,便砍好了。

本以为一切都在我的意料之中,谁知正当我如同一只小鸟般快乐的砍竹时,怎料我一刀下去太重,直接把一段完整的竹子砍扁了,变成了两段凹下去的沟槽,无奈,我便又拿一根,可手感却大不如前,一砍一个扁。很快,我又如同秋风扫落叶般快速的浪费了一根竹子,最终却毫无成果,看上去纯属浪费,我又气又恼。

备受打击的我放弃了,真想甩开竹子走人,看着那三段砍好的竹节,我便气不打一处来,恨不得一巴掌把它们拍碎,我失落不已。就当我要前功尽弃时,我忽然发觉到了一个好办法,脑子灵光一闪,对呀,我可以用刀来回摩擦,从而锯断,我信心大增,埋头苦干起来,果不其然,竹子一下被我锯好了。

看着九段已被我锯好的竹节,我心满意足的笑了,现在开始穿线活动了,我现在长竹节的左右两侧用小刀刻出了两个小孔,再接着把竹节们摆成了一个生龙活虎的小人,我左看右看,心里别提有多欢喜了,接着我从容不迫地取出了一根提前准备好的线,按照顺序,从小人模板的脚心,依次穿好,到双手时,我总感觉还少了点什么,突然,我灵机一动,取出了两根小棍,绑在了竹节人的手上,哈哈,别提有多威风了,我开心极了,还顺便找了两个纽扣穿在竹节人的脚心,“嗯,这样才像样嘛!”我高兴不已,把竹节人的支撑线塞入了两张桌子的缝隙中,我在桌下一拉线,竹节人变霸气的摇摆起来了。

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