我的课余生活-想象作文600字
一个寻常的早晨,我走在上学的路上。突然,眼前出现了一道发光的大门。我走上前,好奇地推开这扇门,发现自己闯入了未来。
浑身透明的我站在路旁。看见一位扎着马尾辫的小女孩,背着书包走在上学的路上。我定睛一看,那不就是未来的我吗?
我一路跟着未来的我,来到我未来的中学。进入校园,听完一节令人费解的初中课程,终于等到了令人向往的课间休息,在课间休息中,未来的我与小伙伴其乐融融一起玩耍。这不禁让我想起了以前,由于作业太多,下课时都不能尽情的玩耍,享受童年时光。“双减”制度的实施,让未来的我有了一个欢快的童年。
上完几节主课,未来的我们来到操场进行体育课。初中的体育课并没有我想象中的那样自由。在小学,老师只是带我们跑跑圈,并没有具体的锻炼,来到初中,老师让我们练习800米跑步。听完800米这个天文数字,我的心六神无主,在小学,我跑个400米就精疲力尽,更别提800米了。可是,自从“双减”制度的实施,在写完作业后,我有了可很多的课外时间可以进行锻炼。这让我升学到初中时跑个800米,简直就是绰绰有余。
夕阳西下,随着下课铃声的响起,一天的课程就这样结束了。回到家里,未来的我放下书包,开始完成作业。看着那一大堆复杂难懂的公式,我由衷感慨道:“初中的作业肯定更多了。”没想到没过一会儿,我就完成了作业。这才想起来,“双减”制度的实施,让中小学生现在的作业大幅度减少,我们有了更多课外时间可以完成我们的兴趣爱好,德智体全面发展。
突然,感觉我的旁边又出现了一道发光的大门,一道强光将我带入门中,一个熟悉的小道又出现在我的眼前。是一个寻常的早晨,我继续走在上学的路上。
作文话题: 600字 课余 想象 生活 作业 未来 有了 初中 一道 课间 路上 实施 制度
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