有“妙招”的美术老师-关于老师的作文550字
要说在我眼中,最有“妙招”的老师非我们的美术老师——唐老师莫属了。她的妙招只能用一个词语来形容,那就是“妙啊”!
她长得很漂亮,大约有三十岁。她的头发特别长,像黑色的瀑布;她有一双乌黑的大眼睛,一张瓜子脸上有一个能说会道的嘴来点缀;她经常身穿卡其色风衣,脚踏一双平底小白鞋。
她喜欢写毛笔字,画出来的水墨画也非常好看。每次我去抱美术本时都要欣赏一番再走。她以前是我们的书法老师,教我们写毛笔字。最初我们都不喜欢毛笔字,老师耐心的给我们讲解写毛笔字的锦囊妙计:起笔、顿笔、运笔、收笔等;还有怎样执笔,如何用笔,从哪里学起等等。经过老师和我们的共同努力,大家都练就了一手好字。
她的“妙招”,主要表现在课堂上。
记得有一次,在美术课上,有两位同学一直在说话。老师已经盯了他们两个很久了,可他们并没有停止,老师就让他俩站了起来。我本以为老师会狠狠地训斥他俩,我就坐在座位上等待着好戏上演。可没想到的是,老师把他们两个的板凳搬到了讲台上,一边放了一个,然后让他们两个上去,坐在上面,还帮他俩摆好了姿势。
我们都很疑惑,老师又想出什么“妙招”来了呢?只见老师一个猛转身,对我们大声地说:“同学们,今天我们画肖像画,这有两个现成的模特儿,快快动起来吧!”随后又对那两位同学说:“这是对你们上课说话的惩罚,你俩要保持这个动作一直到下课!”我们都觉得这个方法好,用眼神给老师点了个大大的“赞”。
唐老师的“妙招”既有效又好玩,使我们在快乐中学到了许多知识,我们都很喜欢她。
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