糖果果老师-写人作文650字
回忆起童年,最令我难忘的还是我的幼儿园老师——涂老师。涂老师有一双总是笑眯眯的大眼睛,她上课时总带几颗糖果来奖励我们,所以我们叫她糖果果老师。
涂老师的糖果作用可多了,请听我慢慢讲。一次,她和蔼地说:“亲爱的小朋友们,这里有几个字,有谁认识它们,说错了没关系,只要回答就有糖果奖励哦!”我们一听,都争先恐后高高地举起手争着回答。老师让我回答,我胆怯地说:“第二个字读‘大’。”老师赞许地点了点头,给了我一颗糖果,并叫其他小朋友向我学习。另外站起来回答问题的小朋友,老师都给了一颗糖果。小朋友们高兴极了,举手回答的人更多了,原来涂老师这糖果是用来激励我们积极回答问题啊!
涂老师的糖果魅力真的很大。记得那天上着课,我突然感到不舒服,有点发热,涂老师决定先带我去学校医务室看病,我一听就开始又哭又闹:“涂老师,我很乖的,也没有生病,我不要去看病。”涂老师见我这样哭闹,赶紧从包里掏出一颗糖果,在我面前晃了晃。啊!好诱人的糖果,糖纸上印着紫色的小花,感觉味儿香喷喷的。只听老师和蔼地说:“想要吗?跟老师去看医生,就给你!”我点点头,高兴地拿到了那颗糖果,也乖乖跟着老师去了医务室,很顺利地看了病。可是当医生让我打针时,我又开始哭了起来。此时,涂老师又从包里掏出两颗粉色外壳的糖果说:“只要你不再哭闹,乖乖打针,那么这两颗糖果就都是你的了。”看到糖果,我闭上眼睛,默默配合医生打完了针。当我睁开眼时,桌子上果真有两颗糖果,我高兴地收下了它们,涂老师对我笑笑,像是在表扬我很勇敢。涂老师的糖果真的充满了魔力,我在获得一颗颗糖果的同时,变得更坚强、更勇敢了!
虽然我现在已经读六年级了,可我永远忘不了涂老师那些很有魅力的糖果,它激励我们积极回答问题,也使我变得勇敢和坚强。所以,我喜欢糖果,更喜欢拥有糖果的涂老师。
作文话题: 700字 糖果 老师 糖果 老师 回答 医务室 哭闹 一听 勇敢 和蔼 打针
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