成长中的承担-五年级记叙作文800字
孩提时代什么是承担?承担只是健康、快乐;始龇之年什么是承担?承担便是独立、坚强;豆蔻年华什么是承担?承担则为明理、博渊。在这年少气盛的十五六岁,我们在生活中历练,在成长中承担,刻画出青春最美好的画卷。
磕磕绊绊中,我渐渐学会了走路;欢闹玩乐中,我渐渐学会了奔跑,在幼儿园中欢笑,一辆玩具车、一个悠悠球,成了孩提时代最美好的回忆。硕大的双手下是幼嫩的小手,宽心的微笑下是稚嫩的笑脸。
我渐渐长大,步入小学与母亲第一次分别,我紧紧拉住她的双手、拽住她的衣角,迎接新生的校领导一句:“孩子长大了,要学会放手了”让妈妈不知如何是好,她缓缓地挣脱我的双手,向后退去,微微的苦笑下是不舍的面孔,她向我点头、竖大拇指为我加油。我抬头看去,便知道自己应
该坚强。“自主完成作业,独立叠衣洗裤”便成了那时母亲常对我说的话。
站在校门前,望着陌生的门牌匾,我,又迈进了一个新阶段。走进校园,陌生的面孔、生疏的环境,我心中泛起道道波纹。在这里,我将奋斗三年。七年级,我深知小学的贪玩使自己落后别人太多,便决心努力学习。早晨,机关枪般不知疲倦张合的双唇与政史书"战斗";语英书把可以吃饭、玩乐的时间填满;数学太难,下课了我只好继续学习,拿着圆珠笔疯狂地在草纸上演算。我本以为我很努力,可期末的成绩还是不尽人意。父母的责问、老师眼中的失望,那一刻,我想放弃,可看着镜子里的自己,还是选择了继续。我尝试跳出这个循环,死记硬背变成了理解记忆,不知疲倦变成了劳逸结合,失利悲伤变成了查漏补缺。慢慢的,父母的责问变成了会心的笑容;老师眼中的失望变成了坚定的眼神。那一刻,我感受到了承担的力量。
跨过豆蔻年华,希望弱冠之年的我依然能够承担,变为家庭的脊梁,成为民族的希望。100年前,国家衰败,积弱积贫,振兴中华的责任谁来承担?是他们,毛泽东、李大钊和陈独秀等革命志士。他们上下求索,为天下找到一条新路,他们从风雨泥泞中走来,如皓月当空般耀眼,目光所及之处,皆为奋斗拼搏的动力,我们正享受着他们披荆斩棘换来的幸福。
张载曾言:“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”。新时代的我们生于红旗下,长在春风中,以青春之我建设青春之国家、奉献青春之民族,以承担之力书写清澈之爱,以心中红星献礼伟大中华。
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