明天-小学生记叙文650字

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栏目:五年级作文  字数:700字

大千世界,无数物种都有今天和昨天,那,明天在哪儿呢?我不知道明天长什么样,但每当微风拂过屋中的各个角落,有时也会思考,明天,风还会再吹过屋子吗?那风,它去过明天吗?

我不知道有多少个明天可以随我一生一世,我也便只得珍惜当下,安于现状,但明天其实一直在地球上,在宇宙中,在各个角落中。

睡在床上,想着明天,明天我会做什么呢?或是事先有计划,但也不知要怎么进行。从笔尖到现实,那还要等到明天了。

它不出现于世界上,但一直都在,就算明天我睡过头了,静静倒在万花丛中不再醒来,那不也是明天要去做的事吗?

桃花谢了有再开之时,空中风云有再飘来之时,那二十四小时后的此时此刻,它们又在哪儿呢?

明天,它在一分一秒地向我飘来,看花时,它躲在树洞里,洗手时,它在水中浮动,我好像触动了明天,却又没有,它还是一步一停地向我走来。

明天,来得太快,又走得太慢,多少次奔向明天,却又一无所有,明天还在走,只不过是零点之后它才会出现罢了。

或许,我知道怎么走到明天,但又不知可行不可行?

其实,如果时间可以如山,那我也只是一个小点,走到山顶向下看,昨天的我有多好啊!把目标化为动力,为了让明天的自己满意。

每一个人都是在昨天的明天里,昨天不知明天是什么样,到了今天就知道了,但永远也不会知道真正的明天在哪?

如果今天是昨天的明天,那作为一个“明天”的副本,可以让自己,把自己当机器做任何事,但正版的明天,我们也永远掌握不了。

也许今天只是一只虫子,明天就会成为一只蝴蝶;也许今天是一朵盛开的桃花,明天就或许会成为绿叶。时间宝贵,可明天更宝贵,把明天当成一个目标或成功,一起努力吧!

它活在每个人的意识中,我保留过它吗?我何曾抓住过它呢?我们来到世上的努力,是为了更好的明天。

那么,请告诉我,我的日子是握在自己手中的吗?

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