气球交响乐作文1000字

气球交响乐 “今天的天气灿灿烂烂，我们的教室破破烂烂……”“大家好，我是这个台鼎鼎有名的“大耳朵”图图。算了，不和大家开玩笑了。今天的天气是阴天，教室亮的闪闪发光，并且我就是中华美少女屠~翊文啦。

今天呢，我们要拜访的地方是（当当当）广场小桔灯11教室，看看会发生什么故事呢？广告过后 更精彩。 吹气球 “哦耶！”什么声音？原来是同学们在进行比赛了！看哪一位小胖男孩，拿起一个气球（呼呼呼）吹了起来，可一吸气，气球像一位饥饿的娃娃，肚肚都扁了。他挠挠头，皱着眉。又用着焦急的目光看着对手，又沉重的吸了一口气，往气球里吹，终于吹好了。只见他叹了一声气，心里估计在想：感谢呀！终于吹好了。他把气球迅速的递给同桌。只见他的同把气球绕在食指上，结果，让人哭笑不得，缠的连自己都解不开了。着急的跺了跺脚，用袖子擦了擦汗，时不时的望望对方看有没有成功。第一组的人心急如焚，一直为他加油鼓气“加油！加油！”还有一些同学只想上去帮他一下，可是不能犯规呀！只能眼睁睁得看到他们那种狼狈的样子。第二组的同学呢？在底下幸灾乐祸，嘲笑对方。可谁也没想到第一组的最后两个人非常团结，系气球的速度非常快，只见他们迅速的把手绕在中指，在一扭，就过来了。时间要比第二组快3秒钟。这叫做反败为胜。第一组的人大叫起来：“成功了！”像快乐的小兔子一样蹦来蹦去。

第二组的人总有一种不服气的感觉。同时，我们也要知道团结就是力量，我们要齐心协力。 挤气球，踩气球这个游戏玩完了，老师问怎么处理这些气球，同学们异口同声的回答：“进行毁灭气球大战！”老师也同意了。 规则大概是这样的：我们把吹好的10个气球分别给几位同学，他们可以用手挤气球，也可以用脚踩气球，只要把气球像火山一样爆发就行了。 “开始” 首先上场的是一位女生，她决定用手挤气球。气球像个魔法师，一会变成葫芦娃（葫芦娃，葫芦娃，金刚上阵都不怕……）一会又变成了手套，一会又变成了香梨，口水就流三千尺了。你们说气球魔法大师厉不厉害呀！可是始终都挤不破，怎么办？无奈下，用了不针还尖的指甲一按，破了。虽然在作弊，但能挤破，也是相当不错的了。

接着，是一位高个子男生。他采用的是踩气球。那气球好像故意在躲他；又好像在和他玩躲猫猫的游戏；又好像在整蛊他。一会跑这，一会又跳那，真是难以捉摸。他也跟着旋律手足舞蹈了起来。最后，他镇定下来，确定目标，一踩，没破，再踩。只听“砰”气球破了，那声音真是“震耳欲聋”“响彻云霄” 怎么回事？（呲呲）怎么回事？机器故障？今天节目到此为止，明天同一时间收看，886。