玩过小学
六年的时间仿佛一眨眼就过去了,我们即将毕业。站在熟悉的校园门口,我不知如何来形容自己的心情,是要进入初中的欣喜?还是,与同学分别的悲伤?
记忆的门打开,往事如潮水般涌进我的脑海:一年级,我们在学校里开心的游戏,交到了好朋友,体会到了友谊的快乐;二年级,是稍稍听话的年纪,但老师每天仍然要处理很多繁琐的小事,可她却从没有表现出不耐烦,当时我真不懂老师为什么这样做;三年级,我和一个好朋友闹翻了,现在想起来还会为自己的无知而感到羞愧,可上天不给我弥补过错的机会,我转到了另一座城市中的学校。那时起,我懂得了珍惜拥有。
四年级,我面对着陌生的老师,陌生的集体,大胆地融入了进去,和很多人成为了朋友。那一次的迎面接力赛我也参加了,我们班是全年级第一,那时我知道了团结多么重要;五年级,我的英语成绩出现了滑坡,看着卷子上醒目的86分,我哭得很伤心,伙伴们都来安慰我,我在勤奋学习的同时,又感受到了友谊的温暖。
直到六年级,我才真正明白老师的良苦用心,哪一次老师的发火,不是因为我们的不懂事?哪一次老师的欣慰,不是因为我们的进步?我们在课堂上一再惹得老师们生气,真的很不应该。
也许现在后悔太迟了,摆在我面前的分别让我有些不知所措。这六年,浸透着所有老师同学的爱,使我懂得了很多。以后就无法见到老师和那些同学了,一想到这些,我便无法抑制住自己伤感的思绪,在以前那段欢声笑语的日子里流连。但是我会记住的,在校园高大梧桐斑驳的树影下,有什么悄然盛开在明媚的笑声里……
那会是记忆深处,最美丽的铭刻。
作文话题: 600字 小学 老师 好朋友 友谊 哪一 第一 陌生 记忆 同学 校园 另一
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