居家学习也快乐-叙事作文700字
“疫情不结束,坚决不开学。”由于疫情影响,我们的学校学习变成了居家上网课学习。
“一日之计在于晨。”早起晨读,开始了我一天的学习。读古诗,读古文,读课文,朗朗的书声和窗外的鸟鸣合成了一首晨曲。
网课开始了,老师出现在电脑屏幕上。尽管在线上感受不到教室里热闹的氛围,看不到老师的全部身影,但老师讲课的声音依然那么熟悉,那么亲切。老师要提问了,如果是在教室里,我总是会高高举手来抢答;现在,我只能赶紧按下发言键,等待老师和我连线,等待的过程令人既兴奋又紧张。
“天泽同学,来,请你回答。‘梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀’中,使用了什么修辞手法?”老师点完我的名字,屏幕上出现了选择键,我赶紧按下“同意”,对着话筒大声地回答:“诗人使用了“对偶”的修辞手法。”每节课上,同学们都能积极发言,老师的课件很有意思,不仅有词语连线互动题,还有猜谜语,课文排序,拼词游戏比赛……这么多小互动让在线学习变得更加生动了。
课后的作业也很有趣。一次,科学的作业是种植一种植物。我挖来了一些土,准备种大蒜。在花盆里的土里戳了几个小洞,把泡好了的蒜放进小洞里,再盖上土,最后浇点水。我播种着希望,想象着它们在适宜的温度、阳光与水分下,怎样发芽。其实,我们也和种子一样,只有合理安排时间学习,适当运动,才能茁壮成长。
运动也是居家学习的一部分。我发明了一项既能锻炼身体又非常有趣的运动,美其名曰“室内定向越野”。我在家里设计了障碍物和任务,我和弟弟一起比赛。将十颗乒乓球一个一个地送到终点,经过纸箱、红线、水气球等障碍,用时最短的人胜利。
我们玩得不亦乐乎,时而趴在地上,匍匐着前进,时而踮着脚从水气球的间隙走了过去。到终点了,我把球放到了终点的小筐里。就这样来回了十次,我终于运完了球,用时十四分钟。“我赢啦!”我们累得满头大汗,仍然欢叫着,要再来一次。
我喜欢居家学习,但我仍旧憧憬着疫情早日结束,早点回到学校上课。待到春暖花开,让我们在真正的课堂相遇吧!
作文话题: 800字 叙事 居家 快乐 学习 老师 学习 疫情 终点 居家 作业 水气 运动
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