有趣的音律课-关于课堂的作文650字

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栏目:六年级作文  字数:700字

暑假迈着轻盈的步伐悄然而至。漫长的暑假,自然是少不了“兴趣班”这一特色。而让我收获最大的,还是音律课了。

老师说:“要是想要考国家级的古筝,就必须要通过音律的三级。”我心想:这有什么难的,不就是音律吗,我一定会通过的。可尝试了才知道-----真的非常难!

第一节音律课开课了,我从前台老师那儿领取了课本。这是一本边角是藏青色,中间以白为底色的书本。我揣着一颗快跳到嗓子眼儿的心去到教室,毕竟同学与老师都是自己不认识的,还是会有一点小紧张。深吸一口气,打开门进了教室,才看到一群女生围着老师聊天,看到这一幕,那可提起来的石头也放回了肚子里,我心想:看来与我一起上课的老师同学都是十分好相处……

到上课时间了,我翻到第一课《纺织歌》这篇课文。密密麻麻的“小蝌蚪”映入眼帘,我吸一口凉气:不愧是三级啊,这难度可比二级难多了。无论是从节奏的掌握还是做的和弦类题目,都上升了难度,这让我对自己从前的盲目自信而羞愧不已,真所谓山外有山,人外有人啊,在这个世界上,知识永远是无穷无尽的。

老师带领大家一起唱《纺织歌》:“啦西哆睿哆发嗖啦……”一串串美妙的音符从同学们的口中传出,与钢琴结合在一起,听起来和谐极了。就在这时,老师突然叫到我的名字,“曹闵蕾,唱一遍纺织歌!”嗯?我心想:不会是我唱错了吧,这可怎么办?老天保佑,一定不要让我出丑啊。

就这样,我被迫站了起来,唱起了《纺织歌》,因为紧张而导致音不准,但好歹节奏是正确的,所以并没有被老师批评什么,但经过这件事情,原本一些想要蒙混过关的心思也算是放下了。

只有经历,才能让自己变得更加完美。这一节音律课,不仅让我懂得了知识,还收获了许多道理:遇到事情不能想要不劳而获的取得成功,只有自己的不懈努力,才可以实现成功这个愿望和目标!

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