居家学习二三事-关于疫情的作文1100字

最近，疫情挥舞着长鞭，把我们赶回了家中。我们也开始了漫长的居家学习。每天看着不断上升的确诊人数，我的内心就阴云密布。不过，这期间也依然二三事透过阴云，照亮我的内心。

居家学习刚开始时，“做核酸”一直是我的一大难题。一次，小区开启了全员检测，我早早来到检测点，却发现那里已经排起了长长的队伍，一眼望不到尽头。我心中焦急，害怕赶不上早读。这时，正在巡逻的志愿人员似乎注意到了焦急的我，便问：”小朋友，你是不是要上网课？“我回答是。她笑了笑，说：”上网课的同学可以不用排队，赶紧到前面去吧。“我十分惊诧，但旁边的爷爷奶奶也都迎合道：”赶紧去做吧，别误了学习。“我于是顺顺利利的做完了核酸，解决了难题。走出核酸口，我回头望瞭望长长的队伍，看见有些排队的人们虽然自己已经等了许久和还是毫无怨言地让学生们先检测时，我的心头暖洋洋的。那日天色甚好，风和日丽，我怀着一颗感恩的心，开始了愉快的学习。

在居家学习过程中，除了温暖的事，我还遇到了几件十分有趣的事。比如说生物老师心血来潮开展的“发面活动“就为我带来了许多快乐。这天，我和同学们买好面粉和酵母，坐在课堂前当起了”面食大厨“。老师先是教我们怎么揉面，看着她那上下翻飞的手和行云流水的动作，我也自信满满地开始揉面了。结果发现现实情况竟是如此艰难。有时候，我的水加多了，就去慌慌张张地再倒上面粉。后来发现酵母加多了，刚要拿出面粉，却把它洒了一地。看着像刚刚经过一场恶战

的厨房，我不禁感叹到：”唉，熟能生巧尔，我还需多练习啊！”说着，又忙活起来。经过我不懈的努力和尝试，终于揉出了一团像模像样的面团，可以开始发酵了。我一边望着时针滴答滴答地走着，一边听老师讲解发酵的原理，如“真菌，生长，膨大…”云云。后来，面团发酵的时间到了，我紧张的咽了咽口水，打开容器盖子，终于看到了我亲手制作的面团，白白圆圆的，十分喜人。我跟着教程，制作了许多各式各样的画卷和馒头，有白面的，也有加香肠的，随后上锅一蒸。蒸锅冒出腾腾的，带面香味儿的白烟。待它蒸完，静置三分钟后，我便迫不及待地打开盖子，和家长共同品尝了我的劳动成果。面食口感蓬松绵软，真是美味极了！

再比如，我为了缓解居家期间苦闷的心情，购置了”网红乐器”卡祖笛。到货的那一天，我就对它爱不释手，迫不及待地吹奏起来，结果发现根本吹不响。认真查阅了说明书后，我才明白，原来此“吹”非彼吹，卡祖笛是靠哼唱发声的。掌握了这个秘诀后，我就开始尽情演奏了。听着它那如鹦鹉叫一般的声音，我突然想起了一个成语，叫“鹦鹉学舌”，想着，心中的苦恼便一扫而空了。

虽然居家学习对于一些同学来说有些“苦”，但在这“苦”中，也一定有“甜”的事，或温暖，或快乐，而就是这二三事，让我们感受到了生活真正美好之处，就好比“不经历风雨，又怎能知彩虹之绚烂？”