一节特别的语文课-关于课堂的作文900字
天空就像一把巨伞撑开了似的,高远的很。明净的蓝,一抖开来,一铺千万里。不多的几丝云,像白菊花细长的花瓣,浮在水面上。天气晴朗,岁月静好,自然这节语文课也别有一番趣味。
清脆悦耳的鸟鸣声打响了上课的序幕。语文老师正踱步走进教室。窗外的几只云雀仿佛知晓人意,一溜烟又不知去了哪里。看着语文老师端庄的神情,敬佩之情油然而生。她手中那缓缓托起的小红盒子引起了我的注意。一种莫名的恐惧感麻木了全身。心中定此起彼伏:作业还是惩罚?只见老师微微张嘴,说着什么,教室顿时炸开了锅。这时,我的大脑仿佛刚刚“刷新”,原来是玩你比划我猜的游戏啊!心中那块沉重的石头也落了地。
老师依旧纹丝不动,只问:“谁是班长?”结果便可想而知。既然没有人想比划,“魔手”只能公然挑逗班长,可她又不得不被抓住,既然不可逃之夭夭,便只可逆行而上了。她迈着沉重的步伐走上讲台,伸手去碰红盒子,像行走在针尖上。小心翼翼地抽出一张纸条,瞄了一眼,露出了无奈的笑容。“魔鬼”越发猖狂,但身为一班之长的她怎肯认输?她开始做动作,只见她的手臂肆无忌惮地摇摆着,脚步越显得自信,眼神锋利,透露着更加自信的光芒。看看同学们呆滞的目光,脑袋上仿佛挂着大大的问号。有的同学低头沉思,有的同学交头接耳,还有的则啃着“猪蹄”。而我却来到了大型推理现场:提示为一、三字相同,再看她走路的幅度,答案显而易见,当我准备说出答案时,却被对手脱口而出:大摇大摆,我也只好甘拜下风了。
我跃跃欲试,却始终犹豫不决。老师的目光像红外线一样扫射过来,我躲避了老师的目光,心跳不由得加快,手中的笔也握得越来越紧,老师果然点了我的名字。东野圭吾曾说:“世界上有两种东西不能直视,一是太阳,二是人心。”老师却轻轻松松地看透了我的心思,不得不感叹:“姜还是老的辣啊!”我来到“生死”边缘,看到纸条后,我就像春雨后的竹笋换发生机,我自信满满地完成了动作,希望的曙光终于出现,以“笑出强大”为代名词的小黑胖斩钉截铁:“一手遮天!”我给予了他肯定,同时自己也如释重负。明明是个幼稚的游戏,却博得大家的笑容。生活是如此活泼喜悦,叫人如何不爱?
随着下课哨声的响起,这节课就这样过去了。美好的时光总是那么短暂,我们继续在书海中忙碌,鸟儿也重新展开翅膀飞翔在草原的上空飞向内心所向往的林海。
作文话题: 900字 语文课 一节 课堂 老师 目光 仿佛 比划 班长 盒子 语文老师 只见
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