鼓励有力量-读《颜料坊的孩子》有感1500字

今年暑假，读了荆凡的小说《颜料坊的孩子》,我被姜思妈妈对女儿的教育方式深深感动。

爸爸意外去世后，姜思的心情就像梅雨笼罩心头，陷入了没完没了的压抑、痛苦之中。她害怕红色，害怕父亲死亡时倒在红色血泊中的那个画面;她逃避红色，画画时红色全部都用黄色代替。妈妈将这些都看在眼里，痛在心里。丧夫之痛并没有使她消极地对待孩子的教育，她委婉地提出跟姜思学制色。

从第一天的黄色开始，一直到第七天，颜色逐渐加深，当妈妈最后拿出红色原料时，姜思“犹如展翅飞翔的雏鹰看到蛇一样”，心头一痛，冷冷地拒绝了妈妈。因为一看到红色，爸爸去世的场景，就像电影一样，在脑海中反复慢动作回放。妈妈举着红色的笔，目光中流露出坚定和鼓励，等待着……终于，姜思慢慢走近画纸，拿起画笔，用各种红色点戳了满满一张宣纸，然后抱着妈妈痛哭起来。大哭宣泄出了悲痛，从那以后，姜思慢慢走出了悲伤的情绪，她开始动起了笔，开始用红色作画。有了红色的画面是那么和谐和完美，因此她的作品也一度受到了无数人的青睐和肯定。

姜思是不幸的，不幸是因为突如其来的命运捉弄，让她十一岁就失去父亲，缺失父爱;姜思又是幸运的，幸运是因为坚强伟大的母亲让她学会笑对磨难，健康成长。对比姜思的经历，我的生活没有经历那样痛彻心扉的不幸，却拥有着人人羡慕的幸运。因为我的妈妈就是一个懂我、爱我，时时刻刻支持我的好妈妈。

今年暑假我参加双排键八级考试，距离考级只有十天时，我的曲子还没学会。当我试着磕磕绊绊地把乐曲弹给老师听，老师一脸失望，头摇得像拨浪鼓一样，叹了口气说：“你如果觉得自己不行，这次考级可以放弃。”我后悔、焦虑又难过。后悔的是，我没有早早做好练琴计划，导致现在弹得半生不熟;焦虑的是，这可能是我小学阶段最后一次考级了，怎么才能不留下遗憾呢?难过的是我可能真得要放弃了，因为连老师都觉得我没有希望。

我不知道自己是怎样失魂落魄地回到家的。妈妈得知后，并没有生气，也没有哀伤，而是心平气和地说：“孩子，如果你这次要放弃，我尊重你的决定。你不是喜欢乔丹吗?他曾说过，‘我可以接受失败，但我不可以接受放弃’。我相信你只要最后十天刻苦练习，就一定可以顺利通过考级。”我是个篮球爱好者，乔丹正是我崇拜的偶像。乔丹能成为大名鼎鼎的“飞人”，不就是因为他“不放弃”的精神吗?

双排键考级是我一个人的事情，然而我并不是孤军奋战，因为妈妈时刻陪伴着我。她特意请老师为我录制了辅导视频，然后和我一起观看，并在我旁边陪我一点一点地练习。当我遇到问题感到烦躁的时候，她总是拍拍我的肩膀，鼓励我：“孩子，别着急，让我们停一会儿，看看视频里是怎样弹的”;当我弹得有点累，想偷点懒的时候，她会摸摸我的头，关切地说：“累了?我们休息一下，一起唱唱这个曲子吧!”当我能够顺利弹下来时，她热情地鼓掌：“听你弹琴真是享受!再让妈妈享受一次吧。”

就这样，有了妈妈的陪伴和赞许，我的信心变得空前高涨，投入了更加疯狂地练习之中：每天早上比往常早起了1个小时，练习弹琴;中午牺牲午睡时间，继续练习;晚上停止一切娱乐活动，强化训练;每天练琴不少于8个小时，我竟然坚持下来了。

终于，我手脚逐渐协调，乐曲也弹得流畅了。弹奏时，随着高低起伏的音乐声，我也感受到了乐曲的美妙。每每沉醉在音乐声中的时候，我的脑海里总是不由自主地出现妈妈那张慈祥的笑脸。“夜夜想起妈妈的话，闪闪的泪花，鲁冰花……”这首曲子弹出了我的心声。

功夫不负有心人，我顺利通过了考级。拿到考官给我发的优秀证书那一刻，我再也忍不住热泪盈眶了。没有妈妈的付出，哪里会有这张证书?

姜思妈妈用委婉、尊重、鼓励的方式帮助女儿，教会了姜思敢于直面现实的残酷，而不是消极逃避;我的妈妈用赞赏、肯定、激励的方式帮助我，教会了我勇敢挑战困难、绝不放弃、永不言败。

读着姜思的故事，想着生活中的经历，我心中的感动越来越浓。教育有方法，鼓励有力量。愿天下每一个孩子都能得到爸爸妈妈的鼓励、尊重、赞赏和肯定，从而在成长路上不断超越自我，自信乐观地应对各种挑战!