初一作文：静

初一作文：静1

静,是一种心境,它就像泉水,随着时间的脚步流淌。

静，在山林里：“人闲桂花落，夜静春山空。”这是诗人王维在夜晚感受到的静。“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”这又是诗人柳宗元在孤独中体会到的静。诗人贾岛用“敲”体现了夜晚之静：“鸟宿池边树，僧敲月下门。”

对于我来说，静，在阅读中。每次坐在书桌前读书时，一切都是那么的静。这时候，安静能使我完全沉入书中。当我合上书时，就会想象安静的样子。有时，我会觉得它是巨大的黑暗之主，因为它统治着夜晚。有时，我又觉得它是一把神奇的钥匙，为我们打开一个明亮的世界。有时，我还会觉得它是一杯，淡绿色的凉茶，令人感到无比惬意。若有时不太安静，我也就读不下去，若有时格外安静，即使读到深夜，我也不会放下书。

我还可以在画国画时寻找安静，一种心灵的静。心越静，画得就越好。因为在画每一笔的时候，都不得更改。这时的静，就像修正每笔每画的工具。特别是在画工笔的时候，周围的一切必须安静，更重要的，是寻找一种状态。工笔画的每一画都要控制好水分，讲究每笔的精确度。

静，是多么重要啊！如果生活失去了静，那么我们的睡眠也不能保证。做每一件事的效率也得不到提高。而现在的生活缺少的正是安静。希望每个人都能为创造一个安静，舒适的生活环境，减少一些噪音，使我们的生活更加美好。

初一作文：静2

旭日，碧空，甘露，人潮。

我嘴里哼着歌，迈着矫健的步伐来到了学校，欢声笑语打破了这温和的校园。在欢歌和谈话中一句话似晴天霹雳，打破了我们的好心情。

“同学们，今天打扫卫生！”

“哎！”我下意识地低下头，眼神的光彩收敛了回去。“又要打扫卫生了！”我无力地站起来慢慢地走向卫生角，周边的欢声停止了，只听见工具相互碰撞的声音。我随意地拿起一把扫帚，拖着沉重的步伐向我班卫生区走去。

“啊！怎么这么脏！”我的嘴顿时成了“o”形。树上、地上到处飞舞着食品袋，硬化路面也变成了灰色和彩色相结合的画。再看看那边，劳动委员已经在哪里为我们分组了，我跟随组长来到了我们的“彩色”场地。现在要抹去这片色彩了！

我先去扫地，这黄褐色的颜料还真难刷，我扫了一遍又一遍，最后还是决定用“刮”法。我迅速跑过去，拿来铁锹，轻轻地刮泥土，然后交换工具，把他们扫成一堆，用小扫帚扫进簸箕，跑到垃圾箱边，倒入垃圾箱。回来一看，早已尘土飞扬了，干脆独自提起桶，提了一些水，好来抵御接下来的空中细菌。我往地面上洒了些水，这时我们已经精疲力尽了，看着还没有清理干静的地方，我的心中敲起了小鼓，看着小草尖上的露珠，心中愤愤不平。我为什么要干这么多？我为什么要尽力干？这是集体的活，又不是我一个人的！想到这儿，我的眼睛不屑的往旁边一瞥，正好看见一位同学认真地在干，汗珠一滴一滴滴落到地面上，他的眼神还是那么炯炯有神，我木然呆望着，一声发自内心的呼唤让我的眼睛重现光辉，我毅然坚定地拿起扫帚，伴随着晨曦的旭日，伴随着明镜似的天空，开始了我的劳动。

辛苦的劳动终于得到了回报，现在，展现在我们面前的是一个崭新的校园。看着同学们大汗后的甜美笑容，虽然周围又回到了一片寂静，但这片洁净是通过辛勤劳动后换来的喜悦，远远胜于那无畏的欢声笑语。

初一作文：静3

每个人都有一个小小宇宙，你信吗？

我信。

——题记

其实那句话，我想我们也都快要忘记了，我今天在某本书上看见宇宙，脑海突然闪过以前和她的对话里有这么一句话。我天生就喜欢胡思乱想，而且说出来的话都不符合常理，有时候朋友说自己说的话没头没尾的，简直跟疯子一样。也许就是因为被人讽刺多了，在她说出相信的时候才会有那种喜悦吧。

她是我在小荷上认识的，其实在我还没注册之前我就跟她交谈过，只不过是在她的空间里匿名留言而已。我刚刚注册时，因为觉得自己文笔实在是不好，又不喜欢去交什么朋友，就那样反反复复的看文，有一次点到她的文，看完之后突然想跟她交朋友，她的文写得很好，大概是年龄不一样，对待事情的看法和我的有些差距吧，但是很喜欢她朴素的文笔陈述出来的故事，丝毫不会感觉到做作，却也能从她的文章中感觉出主人公的心情。时间在流逝，那次看的那篇文，文章是什么名字主人公是什么我记得不大清楚了，只是文中的某些句子给我留下了十分深刻的印象，所以在写她的时候，我的脑海随即出现了那篇文。

当初加了她的qq，聊天的时候曾经对她说，在这个世界上，每个人都有一个小小宇宙，你信吗？

她发过来一个笑脸，说，我信。

当时的我还是很高兴的，毕竟她没有一口否决掉这句话，于是我想了想就又发了一句话给她，在这个小小宇宙里，我们都是一颗行星。

是，但行星可以主宰宇宙的。她打出了一串字。

这颗行星旁曾出现过卫星，卫星年复一年日复一日地陪伴着这颗行星。

其实，这样的话卫星很寂寞，行星也很寂寞，就像旋转木马一样，你做的两匹木马再怎么近，但是中间永远有距离。

大概是以前都很少去玩之类的东西，看这些自己看得模模糊糊，也不知道这句话是什么意思。

但我还是发了一句：唔，如果是旋转木马的话，可以坐一匹就好，如果是冬天两个人一起还不会太冷，而且还可以省钱，

那边发来了一个爆笑的图片和一句话：你太可爱了。

五月份底，那段时间我的心情真的有些暴躁，然而她也因为成绩不稳定，脾气也不是很好，也不知道为什么我们两个聊着聊着就吵了起来，结果后来大概就是她把我拉黑了，然后从那以后她就没有登录过小荷，我也渐渐的都没去看了。

今天突然在qq群里又看见一个叫名字桃颜的人，那段记忆就这么浮出来。

突然想出那么几句话：我们的小小宇宙里，我们是一颗行星，还有卫星，但是总会有一天，卫星会偏离了轨道，然后离得越来越远，甚至离开了那个小小宇宙。

也许吧，永远是一辈子还是一瞬间那只是心的感觉。

不过还是谢谢你，桃颜。因为如果没有你，我也许不会尝试写文章。如果真的没有遇见过你，我也许就不会交到那么多朋友。

虽然失去了你，但我也学会了珍惜。也不会像以前那么任性了。

初一作文：静4

我爱宁静，爱随性。

第一眼见到我的人都说：“这人真静。”也许是外表的文静，使我内心也变得喜欢宁静。

我爱静静地坐在阳光正好的天台边，静静地享受绘画的乐趣。用一颗恬静的心勾勒出不同的画面，倾听色彩的呓语与白纸的低吟。

或是随性的泼上我最爱的颜色，轻嗅那淡淡颜料清香与纸的芳香。安闲与平静中，蓝色仿佛是蔚蓝深海中那一颗颗沉寂的贝壳，精致花纹的缝隙间有着海的宁静与深远；绿色仿佛青树翠蔓间那微舒的枝条，春意盈满着绿的安宁与新生；紫色仿佛欧洲古建筑群那一座座高耸的石柱间唇齿微启的少女蒙着的朦胧面纱，神秘与安详。

我爱这种安静，随性的画笔是我最美的邂逅。

我爱平和地卧在琴键旁，兴起时轻抚一曲颇具中国风的古典乐曲。仿佛与这遥不可及的琴键，相互依存，相互聆听。轻抚黑白，也许是世上最宁静的感觉，音乐与琴音会把最浮躁的心安抚得平静。

一曲终了，留下的是温暖的回忆与灵魂的满足。随性的我，仿佛又找回了初心。

我爱安静的钢琴，因为它总在随性后，让我明白快乐的真谛。

我爱沉默的静置在书桌前，平静地观望同学的嬉戏与生命的静好。或是在沉默中放缓毕业班的急促与焦急，安详地做我该做的事，因为在我看来，生命就如那一片片汪洋，博大深沉中更多的是缄默，平静地接受生活的洗礼与成长的痛苦，这些犹如小溪与大河，它们静静地流淌与汇聚，筑成你生命的汪洋，而平静是谦虚，宁静得以致远。

夜晚久不熄灭的灯光下，我常常宁静地坐在灯光里，书写成长需经历的千百道考题，渐渐地不情愿也变成了接纳，浮躁也化作了沉寂。在宁静中学会了刻苦，在宁静中学会了坚持，这一切，是宁静给于我的。

我就是这么一个随性，宁静的人。也许默默无闻，却也尽力地爬向那遥远的梦，也许一路平凡，却也有恬静作伴，从未孤独。

无论努力的结果如何，不忘初心的宁静与随性，便能宁静而致远。

初一作文：静5

树欲静而风不止，风已静而树不止。老师的话在暗示些什么呢？我们面面相眈，似懂非懂。但皱眉一想，应该是极具深意的吧。

风，吹起来了，从小山的这一边，顺着山坡吹来了。当你觉得发丝飘动时，它又向小山的那边吹去，留下一株，间或摇曳的树和树叶翻动的沙沙声，渐渐地，它们又恢复了笔直的站姿和平静。

那个黄昏，我与H边说边笑信步走在小山边的操场上。靠近篮球场时，一个篮球飞了过来，吓得我们躲闪之中时，脑袋重重地撞在了一起，眼冒金星，接着一个身影掠过。干什么嘛~！我抗议到。一男生用充满歉意的目光看着我又看了看H，嘴角一咧，又是一个极具绅士风度的鞠躬，便转身投入他的伙伴之中。H那只牵我的手似乎紧了紧，一阵风从我们身边吹过，树叶沙沙作响。

晚自习，H专注地在纸上画着什么。好奇的我挪了挪身子——本子上写满了我这怎么也看不懂的符号。她似乎并不在意我的介入，只是对着本子发愣几天后的一个傍晚，晚饭后，一直郁郁寡欢的她高兴的跑来，找我散步，仍是小山的操场。一向迟钝的我，也感觉到什么，想说上几句，可觉得自己语汇缺乏，不知从何下口。

有人不够专心老师上课时很给面子地提醒。作业质量不高，望提高听课水平。评语醒目地写在了她的作业本上。那天，他捧着那本作业本，很久很久，我走过去，拍拍她的肩膀。四目相对良久，他似乎从我的眼里读懂了什么，感激地向我点点头

树欲静而风不止，风已静而树不止我实在难解他的含义。那就让风从不同的方向吹来，或直接或盘旋着向他该去的地方去，留下一株，间或一排直立的树。

初一作文：静6

又是一个寂静的夜晚，明亮皎洁的月儿再一次爬上了夜幕。街道上空无一人，只余下路灯那被越拉越长的影子。墨色的天空中不见星云，群鸟也早已归巢，只有偶尔从空中掠过的客机，发出呼啸的声音和闪烁着的红色光点。

窗边淡紫色的风信子已经枯萎，它陪伴着这轮明月走过了三回的圆缺。三个月的时间，已是它生命最长的期限。而如今，凋零的花瓣片片落下，在花盆中找到了最后的归宿，它化作尘土，守护者深埋的'信仰。枯黄的花叶在月光的照抚下，泛着淡淡的莹紫的微光，还在诉说着生命的顽强与不屈。

我的心——那颗浮躁的心，在那一刻得到了极大的宁静。在这短暂有限的安谧中，我静静地，沉默着思考。思考着那些我从未思考和想象过的事与物，思考着这片刻的宁静，和那未知的前路。或许，我的心已经很久没有这样宁静过了……

我的心，已经浮躁了太久太久，它急需像此刻般的静默。每日不断重复的上课下课，已经让人太过厌倦。这表面风火而实则枯燥的生活已经让人不耐烦，我需要这片刻的宁静来反省和思考自己，需要这片刻的宁静来让我冷静和坚定。

风信子用短短三月的时间搏得了人们全部的眼球和赞赏。它的生命虽短暂，却已经得到了认同。可就算如此，又有谁懂得它美丽的外表下藏着的朴实无华的心？懂得它积攒下多少日日夜夜只为片刻美丽的心？人生的路漫漫无期，又有谁能做到上下求索？又有谁能含着几个春夏秋冬的理想与汗水，只为那霎那的美好？

在这宁静的夜里，在这宁静的月色下，又是谁还在为荏苒岁月和春华秋实而静默着？

初一作文：静7

当春天的暖风缓缓飘进屋内，轻轻拍击书页，发出“啪啪”的声音时，仿佛一切嘈杂的事物都逃走了。

我出生在一个六口之家，经常接触到的时绵延不绝的吵闹声。我似乎天生就烦吵闹，一听到有人讲话就哇哇大哭，使母亲整日不得安宁。后来，聪明的母亲想到一个好办法：让我读书。当时，我虽然不识字，但却对图片感兴趣。于是，屋里嘈杂时，我不再哭闹，而是一个人坐在沙发上或床上，品味“可口的美食”。

书为我竖起了一道屏障，阻挡了尘世的喧哗。

后来，我和父母独自到三门峡生活，往日的吵闹已经不复存在，但儿时读书的习惯却永远伴随着我。

在家里，我最享受的是微风拍打书页。微风悄悄走进时，我任由吹动书页，吹到哪儿，我就读哪儿。我发现，风似乎是有灵气的，世间万物都是有灵气的。这里，只有我、风和书页间的碰撞声。

一天，我看到一篇文章，讲述一个人如何向往陶渊明的隐居生活。我却不以为然。 有书的相伴，一个人可以对嘈杂浑然不觉。书能让人平静。它用它的文字为我编织了一件防风衣，为我抵御“风沙”的侵扰。

就像林徽因说的，“真正的宁静，不是远离凡世尘嚣，而是在心里修篱种菊”。

在这个吵闹的世界里，我拥有一份宁静。

初一作文：静8

轻轻地，西天最后一抹晚霞淡去，淡去，渐渐消逝于苍穹。夜，缓缓地拉下了黑色的帷幕。万物，便沉浸在这无边的夜色之中。

月儿，悄悄地爬上树枝头，散发着朦胧柔和的光辉。时而，丝丝薄云飘过，抚摩着月的面庞，月儿一隐一现，也许是害羞，也许是矜持，犹抱琵琶半遮面。

月光，淡淡的，如水一般静静地流泻滑落。轻轻地滑过树梢，滑过枝条，滑过叶片，丝丝缕缕，仿佛古代歌女身着的透明的轻纱。稀疏的星辰，零星地点缀着广袤无垠的苍穹，像怪异的精灵，闪动着耐人捉摸的亮眼睛。

轻轻地，全部打开窗扉，让月光更大大方方地进入，充盈着我寂寞的小屋。端起一杯香茗，或捧着一本心仪的杂志，凭窗而依，让自己融入这温柔的月色之中。浅尝一口茶，细品一篇美文，清新酣畅之感蔓延至周身，如这夜风一般沁人心脾。

伸手触摸这温润的碧玉般的夜色。月光漫过我的指尖，湿润了我的臂膊，流入我的心田，凉凉的，滑滑的，甜甜的，似乎整颗心都变得纯净透明。此时，思绪也随着一丝一缕的月光超然起来。飞翔，飞翔，飞向那茫茫夜空，飞向那遥远的历史，如梦，如幻，如西方印象派画家笔下的写意画。

就是这静静的月夜，就是这星辉灯影，引动多少诗心。“海上生明月，天涯共此时”，这是羁旅游子的悠远的思念；“纤云弄巧，飞星传恨，银河迢迢暗度”，这是久别之人的匆匆相聚；“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”，这是爱国志士暗藏心底的挚情；“春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾”，这是迁客骚人抑郁愤懑的心声……也许造化巧作安排，设置一个宁静的夜的空间，一个让人释放心情的空间。

月儿朦胧，夜亦朦胧。远处，灯影幢幢，柔和而安详；万物变得寂静，也变得安详。经历了一天的忙碌，沉浸在这寂静与安详之中，远离了纷繁与芜杂，一切喧嚣都沉淀下来，所有的烦闷忧愁都随着那清凉的夜风飘散而去，只有真实的自己在尽情享受绝对的自由，在独自受用这大自然的和谐。

我爱夜，我爱这静静的如水的月夜。

初一作文：静9

人生一世，不过几十余年，稍纵即逝。但这短短一生中，又有谁免得了世俗烦恼？没有人！但有一种心情或心态能化干戈为玉帛，化烦恼为快乐。它便是——平静。

仍记得，在我懵懂之时刚接触到围棋的那段时光，由于棋力不高曾受到无数嘲讽与白眼。那时的我心态极差，并决意“复仇”。我用了两个多月反复练习就完成了一个飞跃——打败全班无敌手”，引来了无数羡慕的目光与称赞声，可谁知我那平静的外表后面却有一颗被痛苦撩起的火焰所点燃的炽热心脏。

福无双至，祸不单行。很快我就受到了一位年纪尚比我小但比我高一级的心高气傲的“贵公子”的打击——当老师提出让他与我对弈一局时，他竟以我水平太低为由而断然拒绝。我痛苦不堪，他那蔑视的语气如一把锋利的利刃深深地刺进了我的内心。触到了我那鲜为人知的一面。回到家，我发誓今日之羞辱，必将让他以“鲜血”来偿还。但妈妈却说：平静就好。

转眼间时过境迁，由于我在入门班已无对手，在初级班一个月后，又跳到了中级班，我与他纹秤相弈。他却不会有当时恃才傲物的豪壮情怀了——因为我的水平已远在他之上了。我在棋盘上狠狠羞辱了他。终盘后，我想起以前的不快，便想好好“教育”他几句，却猛然想起妈妈那句“平静就好”。顿时有所悟：于茫茫人海中，能生于同一片土地已属缘分，殊不闻“前世的五百次回眸，才换来今生的擦肩而过”？在人口极度膨胀的社会中，能遇见彼此，已是三生有幸，前世之缘。何必浪费这缘分，使彼此产生隔阂，再生怨念？不管对方再怎么伤害你，却也都属历史。于历史长河中飘然而去，有又何必要投身历史旋涡中寻那“一瓢”？你所谓的恩恩怨怨，都会使你心灵的湖水泛起层层涟漪，甚至掀起惊涛巨浪。与其如此，倒不如使它空灵而深邃，用平静去化解这一切。

我的心随着思想的平静而平静下来。从此，再未与他产生隔阂。

内心的平静，其实无异于世人所竭力追寻的云淡风轻，往事从心底悠悠而过却不见涟漪的淡雅境界，它使人成功，而不露一点声色。平静，真好！

初一作文：静10

《大学》里有这样一句话：“知止而后能定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。”静对我们小学生来说确实非常重要。

上课的时候同学们如果静不下心来的话，就不能专心听讲，就会做小动作，或者和其他同学说悄悄话，这样一来老师在课堂上讲课的内容，我们就会“没听到”，回家就不能很好的完成作业，然后成绩就会下降。

做作业的时候需要静心。如果没有静下心来，脑子还想着等一下做完作业怎么玩，或者电视上还有什么片子要播放了，那我们就会写错字，要在作业上涂涂改改，很不美观。如果没有静心思考，无论怎么样都想不出这题的答案。

阅读的时候也要静下心来，如果阅读的时候静下心来，并且在一个安静的环境里，才能把书中的精华吸收到自己的脑子里，这样子文章才会写得越来越好，如果和一个同学发生争吵了，在自已的书房里阅读才能解除自己的烦恼，所以阅读是静下心来的最好办法。

总而言之静下心来了就什么事都可以做好了，所以静才是做好事情的关键。

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