幸运的第一课-记事作文600字
烈日炎炎,暑期里大自然以它饱满的热情迎接着我。轻快地踏着地上的阳光,我走向十字街丰乐书院北大班。
走进教室,快速地找了一个座位坐好,心里嘀咕着:是哪位老师来教我们呢?说曹操曹操就到,一位老师推门而入,手上提着一个鼓鼓囊囊的公文包。略显黑的皮肤透着一点土黄,给人稳重和蔼的印象。他穿着标准的工作服,打着精致的领带,精神抖擞,儒雅可亲。
上课了,老师先在黑板上写了三个大字——何正平。一笔一划地,写得很认真,应该是性格比较严谨吧。细看这三个字,一个个像接受检阅的士兵,挺直了腰杆。接着,老师转过身来:“同学们,我是你们的语文老师,我叫何正平。”雄浑的声音抑扬顿挫,不快不慢,但十分有力。接着,他作自我介绍,从名字到工作,从父母到老师,从爱好到自己的家乡。介绍家乡时,还露了一手京剧——他把别人写家乡的诗用京剧唱了出来。
我和同学们一一作了自我介绍,相互了解,不再那么生疏了。接着,在何老师带领下,我们又念了班规,宣告誓言,树立理想。
何老师给我们讲了许多学习上的技巧和方法,为我们点明了方向。他告诉我们,作文其实并不难,在平时要多积累,多阅读好文章。他列举了几个他的同学和他所教过的学生的优秀事迹,还给我们看了他和学生的作文集,发给我们作文报,念了他发表在报刊上的优秀文章,分享了他的学习经历和心得,真是受益匪浅。
渐渐地,我感觉他不是老师,而是我亲切的朋友。他铿锵有力的话语中,饱含着激情,饱含着对学生们的关爱,饱含着一位教育工作者无上的热情。
何老师陪伴着我们学习,我憧憬着、向往着,并期待着。我将以此为新的起点,争取在语文上取得崭新的成绩。
这是我暑假语文第一课,也是我幸运的第一课!
作文话题: 600字 记事 幸运 老师 一位 家乡 京剧 学习 一点 语文 热情 鼓鼓囊囊
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