一二三木头人游戏-记事作文600字
今天,在英语口语课课间休息时,老师为了活跃气氛带领大家做一个“木头人”游戏。一说要做游戏,同学们都兴奋不已!首先,老师给大家讲解了游戏规则:1、当老师背过身后大家可以自由活动;2、等老师喊“1,2,3!木头人”后,谁也不能再动,变成一动不动的“木头人”。
游戏开始了,老师背过身去,教室里立刻沸腾起来,大家纷纷展示自己最活泼、最逗人的一面。只见两个同桌已经开始为过家家准备了,和蔼可亲的“妈妈”正在准备给“女儿”做饭;而讲台前的同学正在演绎“老师”上课情景,只见“老师”手拿尺子做教鞭讲述“君子一言,驷马难追”这一经典词语,引得听课“学生”捧腹大笑;坐在角落的同学正在手捂双耳静静地在看书,几个调皮的男生正在上演现代版“西游记”,只见“悟空”手搭凉篷、金鸡独立;而最可笑的是一位爱美的女生正在为自己描眉画妆,努力把自己打扮成现代“西施”。只可惜越画越丑,转眼变成“东施”了,引得大家哄堂大笑;而教室后面几位同学的“石头剪刀布”游戏正玩得起劲,只见空中手舞足蹈,不亦乐乎!正在教室里一片欢腾时,老师突然一声“one,two,three!木头人”瞬间教室安静得出奇一般,教室成了摆放一尊尊“雕塑”的博物馆。我瞄了一眼:只见“女儿”正在给“妈妈”端饭,手举饭盒停在了半空中,而“妈妈”略带僵硬的笑容定格在了此时;那边“悟空”由于单脚站立,此时身体已开始倾斜,差点扑进邻近同学的身上;而前台的“老师”正在为“学生”的不认真气得皱眉瞪眼,旁边的学生一个个搭拉着脑袋仿佛霜打的茄子,让人哭笑不得……
正当同学们累得肩酸背痛,痛苦的表情及姿势难以忍受时,救命的上课铃响了,一片欢笑声再次充满了整个教室。
这真是一次难忘的游戏,既给大家带来了欢乐,又磨炼了我们的意志。
作文话题: 700字 头人 一二 记事 游戏 老师 木头人 只见 教室 游戏 同学 妈妈
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