从《负重练习》说起-记叙文650字
今天翻阅《读者》时,一幅漫画《负重练习》吸引了我的眼球,画面触目惊心,让我陷入了沉思。
漫画中,一位体格健壮的小男孩趁父亲给他的特制“杠铃”加码时为双手搓粉,他在做下一轮繁重的举重运动的准备,小男孩那副高度近视的厚眼镜下是一双闭着的双眼,很明显他太困了,小脸和浑身也涨得通红;一旁的爸爸眼神呆滞,正专注卖力地给“杠铃”加码,这不是普通的砝码,它们是一本本厚重的书籍,不难看出,这个重量已远超男孩自身的体重,而且地上还躺着几本厚重的书籍,在随时等候爸爸的召唤;更过分的是,妈妈也拼尽全力,手上捧着满满当当一大撂,正马不停蹄地搬来。
这幅漫画是项极限运动,我被压得喘不过气来,我替小男孩难过,好想过去抱抱他。父母眼中只有书籍,根本不在乎孩子是不是能承受,更别说关心孩子是不是累了,哪怕一个关爱的眼神,一个小小的拥抱,实在是太可怜了。
眼下高考和中考相继来临,我不由地联想起在一线奋斗的学哥学姐们,漫画中的小男孩不正是他们的缩影吗?每天负重前行,课桌前堆积如山的题海,每天过着“起得比鸡早,睡得比狗晚,干得比驴多”的生活,画上的小男孩不正是他们吗?有人说,通往成功大学的道路是用一张张试卷铺成的,所以,父母们全力以赴,全套功课辅导班,各种题库,应有尽有,估计连睡觉都在想怎么给孩子加码。孩子们压力山大,个个熬成黑眼圈,累到趴下能秒睡的地步,仍咬着牙负重前行。这也是很多低年级孩子的普遍现象,家长们积极报名各种兴趣班,尽可能去填满孩子们的休息时间,国家号召“减负”,我看这换汤不换药,校内减校外补,哪里减得了呀?
看着这幅漫画,我内心五味杂陈。高年级的孩子,为了理想,量力而行,努力拼搏,我赞成。但是希望爸爸妈妈们能给低年级的孩子们减减负,还孩子真正健康快乐的童年。适龄才能加码,否则就是摧残,不是吗?
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