初二的我的作文锦集8篇
初二的我的作文锦集8篇
在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的初二的我的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
初二的我的作文 篇1
他,青衫长袖,持剑把酒,豪放超迈,风流倜傥。报国无门时坚信“天生我材必有用”,前往奉命时高歌“仰天大笑出门去”。初到长安,便被贺知章所惊叹“此天上谪仙也”,他便是李白。
少年李白豪放不拘礼法,不仅好诗赋而且酷爱剑术。后来,他仗剑离乡,辞亲远游,直欲“奋起智能,愿为辅弼”,“使寰区大定,海县清一”。但十年定居湖北,虽誉满京华,却仍壮志难酬。后因道士吴筠推荐受到召见,欣喜若狂,却因一身傲骨又上书归山——其遭遇利用,被流放夜郎,幸得天下大赦才被释放。
一生的跌宕起伏,并未改变他仍是那个桀骜不驯、放荡不羁的李白。有着“举头望明月、低头思故乡”的细腻惆怅,也有着“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙”的狂放傲然。流放归来时,仍怀有“轻舟已过万重山”的乐观心态。
他重情重义,与杜甫结下了终生不渝的友谊。两人饮酒论诗,游历万水千山。李杜二人在艺术上的造诣各有独到之处,唐以后的诗人学杜多,学李少,我认为是因为后世诗人缺乏李白那种洒脱不羁的精神及乐观无畏、志存高远的心态。
李白的奇情逸采、潇洒自如、乐观洒脱虽使他的一生磕磕绊绊,却也造就了他浪漫主义文风,使他的一生坦荡光明。
初二的我的作文 篇2
清晨,我看着路上成群结伴的伙伴,让我不禁一件想起了我学校的伙伴。虽然我不知道他们在干吗,但我们心中都在思念着他们。自从我们小学毕业来我们各奔东西,都踏上了艰辛求学的道路,寻找着自己的方向,为了未来拼搏着,奋斗着。
小学——充满我的欢声笑语,他带给我无穷的欢乐。曾经,我有一位朋友,学习挺好,但也喜欢动歪才,每当我东西坏了,他都会帮我修好。但是他也经常弄坏我的东西,我就是不想骂他,我想这就是友谊的最高境界吧!
青春的我们很爱张扬,爱在风中大笑,因为我们有活力,有朝气。太过张扬的我使我们错过了珍贵的东西。好朋友分道离开,丢下一句话便转身离去,我心中想着:你便不再是我的朋友。谁都不肯低头,恐折了自己的傲骨。我不干,拼我的一切去学习,只为超过他,满足我邪恶的虚荣心。我真没辜负自己,我握着我的成绩单。唯独没有胜过他的得意,原来时间真能改变一切,当时只是青春的狂傲罢了。
还记得考试那天,在笔记本扉页上写下的:“是否迷茫,依然迷茫;是否憧憬,依然憧憬;是否期待,依然期待。”初中的生活,我认为它是美好的。但现实告诉我,那都成为回忆了。
现在呢?分班了,人散了。
现在我已经融入了这个班集体,我经常对初中同学说,我真想念我的小学同学。我也在想,小学真的对我这样重要吗?
初二的我的作文 篇3
在我的小学生活里,记忆中有许多鲜活面孔。其中印象最为深刻的'就是那张白皙的略带倔强的笑靥。
这张面孔的后面,隐藏着一颗调皮的心。虽然目前成绩不尽如人意,但是凭他的聪明劲,只需努力一点,就给我们班长大多数同学造成不小的学习压力。
记得刚开始接触他的时候,还是在三四年级吧!那时我是班级轮流日记小组长,因为作文慢的原因,我有点不代见。当然,我这点小心思,是不会让他知道的!他十分真诚地对待组长,我提出的要求也都不打折扣的完成。尽管每次收本子,我都没有好脸色对他,他也是很配合地在“挤牙膏”,可是就那三几百,怎么就那么难搞定呢?真是个“人材”!
每逢周日,我都要在青少年宫学习画画,班里的同学年龄相差稍大,有高年级的同学。课间,我们总是疯打取乐,有几个高年级的同学扎堆,总是指使我们做这做那!
今天,他们在我的画纸上乱图,说是给我加点颜色看看!一听这就不是好话,我想发作一下,想想他们人多,有点怵。我有脸滚烫烫的,眼睛里有些温热的液体打转。
“你们别闹!”话音落后,一个温暖的身体从后面贴近我,给我支持与力量。
“你不要管闲事,跟你没有关系!”
“我们是一组的,他是我的组长!”他面色严肃,略带生气地说。
组长!我从来没有想过组长能意味着什么?现在,我明白了,那是一种责任,是凝聚同学的责任;是一个纽带,帮助同学的纽带。
从那以后,再收作文的时候,我心中多了份从容。作文的困难,在他心里一定很难受,只可惜我不能帮他一起分担,但是我可以等待呀!
初二的我的作文 篇4
书是人类的朋友,是我们的老师。在我的书柜里有很多书,有科幻书,有童话书,有工具书……其中,那本《细菌世界历险记》是我最喜欢的书。那是去年过年时我自已挑选的新年礼物。
这是一本描写细菌各种习性的书。它是由我国著名科学家和科普作家高士其爷爷写的。书的封面上画着各种各样的细菌,有圆的,有多边形的,有红的,有蓝的,有绿的,还有的全身长满纤毛,真叫人毛骨耸然。
读完《细菌世界历险记》,我才知道原来我们生活中还存在一群人类肉眼看不见的生物——细菌。书的主人公是一个小细菌,名叫“菌儿”,它通过一个个科普故事向我们介绍了自已的生活习惯和家庭成员,以及人体里的分布和致病性,提醒我们要讲卫生,不然会得病的。
在众多科普故事中,我喜欢“菌儿”的自我介绍:“我是菌族里最小最小,最轻最轻的一种,小得使你们的肉眼能看得见灰尘纷飞,看不见我们也夹在里飘荡。我比灰尘轻100倍,比苍蝇的眼睛小1000倍。”一下子就引起了我的好奇,迫不及待地看下去。好了我就不多说了,大家要想弄清处“菌儿”是什么,就自己看吧!
我很喜欢《细菌世界历险记》这本书,我要好读书,读好书,读更多更好的书,学习更多更新的知识,才能成为有用的人才。
初二的我的作文 篇5
说起我,在八(14)班无人不晓,因为我之前一贯是老师的左右手,这学期我也坚信能成为老师的好帮手。
在同学面前提起我,他们脑海无不会浮现这样的描述词:胖胖的,有点高,闪烁着智慧光芒的双眼,幽默而处事认真,不是自吹自擂,不信你瞧:
有一天晚上,看天气预报,说第二天有雨,而第二天早上那是阳光普照大地,万物均有光泽,我顺口说了一句“天气预报,胡说八道,不是不报,时候未到”,霎时,家里人笑得前俯后仰,瞧!这不是与生俱来的幽默感么?除此之外,我自认办事也很认真,老师交代的事,我绝不马虎,争取让老师满意。
对了,我的兴趣也有些特别,我看冒险书籍可以看到着迷。从小,我就由衷热爱冒险故事,我总陪其情节所吸引,而且被书中人物的勇于冒险的精神所折服。特别是对鲁滨逊,也许他不听善言,执意冒险;也许他有些冲动,献身于航海。但只要想到他的勇敢,他在绝境仍不轻言放弃,最终绝处逢生的经历,那些小过也无所谓了。我有时这样想:像鲁滨逊一样,拿着枪,带着狗,脚踏在船头,远望大海,在大海那边,开拓崭新的天地,那样的人生该多有趣呀。
除了上述这些,我还有个最大的特点——马虎。
记得那是五年级的一次数学竞赛,那时的我自认数学成绩优秀,考试时是自信满满。我不慌不忙的审题,可到最后只有七、八分钟时,我还有一题没做,我于是快速审题,做完后又检查了一会,自信的交上答卷。当考分下来,我傻了眼,三分之差,我擦过第一名的肩膀,堕进了第二名的深渊。当我检查靠踢是,正是最后一道题的原因。我的答案为4点60分,而正确答案是5点。我一下子愣住了,4点60分,不正是5点吗?我的天,真是追悔莫及呀!
瞧!这就是我,一个真真实实、原原本本的我,你了解我了吗?那么,也让我也了解了解你吧!
初二的我的作文 篇6
每个人心底都有一汪清泉,用心聆听心灵激荡的声音。嘘,听———那是令你心动的声音。
激励的声音
一张又一张接踵而来的试卷,初三党们埋首奋斗,黑板上的“倒计时”无时无刻地警示着我们,在堆积如山的作业中,偶尔抬头与同桌相视一笑,击个掌或拍打对方的肩膀,“加油,别掉队”简单的话语扫清了对方心中的一切阴霾。夏末,蝉鸣,还有那一声声激励。
关爱的声音
爷爷爱笑,堆积起来的皱纹像菊花一样。他总爱用那布满老茧的大掌拍我的头,和蔼地笑着说:“几天不见,怎么又瘦了?多吃点,衣服这么少,乖孙儿感冒了可不好哟!”我从来不会觉得爷爷唠叨,这无非是对我的爱。夕阳,叮咛,还有那一声声关爱。
告诫的声音
我曾一度挥霍时间,我向来不喜欢当天的任务当天完成,我总想着:明天,明天一定做!到了“明天”,我却一如既往继续的懒惰,在等明天,明天一定……“明日复明日,明日何其多”我从未放在心里,直至毕业那天,老师在我的留言本上留了一句诗:光景不待人,须臾发成丝。我不明所以,虽猜了个七八分,却也只是随意扔在一旁。如今,我失去的太多,追悔莫及,更辜负了老师对我给予的这份期盼,我要重新将这份告诫播种,让它生根发芽。谨记,扬帆,还有那谆谆教诲。
叮嘱的声音
我的长大是伴随着妈妈的一声声叮嘱,“别忘了书包!路上小心!注意车辆!”。从小学到初中,天天循环着,我想,我耳朵听得都长茧了为什么她还不累呢?后来,我总算明白了,在爸妈眼中,我们永远都是长不大的孩子,一声声叮嘱是那发自内心的爱。感动,是那一声声叮嘱。
那动人的声音,永驻我的心田,让我一生铭记。
初二的我的作文 篇7
有一份厚礼令我至今都记忆深刻,有一份厚礼倾注了我无限的喜爱,有一份厚礼拉近了我与她的距离……
在所有人看来,这并算不上是一份厚礼,它只是一个普普通通的布娃娃,但它对我来说就是我最珍贵的一个东西。
记得,那时候我最喜欢的玩偶就是布娃娃了,而我却就只有那么一个,而且已经历经沧桑了,不那么干净,不那么好看,也不那么完美了。
一天,我无聊地在门外徘徊着总是梦想着能再买一个布娃娃,忽然,在这时我听见有好多的声音,吵吵闹闹的,回头一看,才知道原来那是一群女孩子们在玩着呢,我很好奇又很开心,跑着跳着就过去了,问道:“你们在玩什么呢?”她们无一个不笑着说:“玩老鹰捉小鸡。”我很快也加入了队伍中开始玩,玩了好多时,大家才提议要回家了,我低着头转身就走时,旁边传来了一个天真的声音:“大姐姐,我想问你,你有没有布娃娃啊,我妈妈昨天给我买了一个新的。”我没完全反应过来,说:“哦,我有的。”
没等我说完,那个小妹妹就跑回家去,嘴里还大声喊着:“等我一下。”我耐心等着,不一会儿,她出来了,双手放在身后,好像在隐藏着什么似的,突然,她把手从后往前举了起来,“唰”地一下子举到了我的眼前,我顿时被惊到了,甚至连话都说不清:“我……我……呃我想问……问你这……这是……是干什么。”她水灵灵的双眼望着我,不急不慢地说:“姐姐,这个是送给你的,很漂亮的布娃娃。”我稍稍推辞了一下,但还是收下了,忍不住说:“谢谢你。”
回家时,生怕自己不小心,弄坏了布娃娃,便一直揣在怀中,暖呼呼的,带有一份真挚的爱,在睡觉时,我也情不自禁地抱着和它一同睡,甚至去哪儿玩也一直带着它,把它当做我最爱的朋友,对我来说这个布娃娃就是一份厚重的礼物,同时也陪伴了我3年的时间,直到那布娃娃坏了,我却依然保存着它,是不可缺少的。
是这一份厚礼丰富了我,会令我终身难忘,存在记忆深处。
初二的我的作文 篇8
窗外,又下雨了。淅淅沥沥,好动听、好诱人。
那天下午,也下着这样的小雨,天气好阴暗,一个消息使我喘不过气来,一直是老师“宠儿”的我,在期中考试中,居然没进班级前十,年级前五十。
不知怎样背起了书包,走出了教室,独自踏上回家的路,在绵绵雨雾中漫无目的的徘徊。眼前,是迷茫的一片,雨丝飘在我的头上、脸上,也打在我的心上,那样冷,那样沉,那样痛。我好想大哭一场。可心却不让我这样,只是在雨中默默地流泪,流着心中的泪。无声无息,只有雨丝知道,我的心在发颤,在哭泣……
不知过了多久,我头上、脸上全都湿漉漉的了,晶莹的水珠顺着脸颊流下来,分不清是雨水还是泪水。
突然,我觉得头上没有了雨丝,雨停了吗?我抬起头,头顶多了一把紫色的雨伞,身后多了一个人——我的妈妈。我的心,霎时蹦跳得很厉害,我不知说什么好,惟有沉默。天地间静悄悄的,只有雨滴敲击雨伞的声音。我转过身,触到了妈妈温和的目光,忽然觉得,我有很多的“对不起”要对妈妈说,满腹的委屈随着泪水流出:“妈妈,我没用,让您失望……”我尽力用平静的语气说,声音却在发颤。“女儿,这么小的年纪,很多事情你还不明白。这次小失败你不必太在意,让它成为过去吧,明天又是新的开始。生活。就像天气一样,有时晴,有时阴,就算是温暖的春天,也有暴风雨的来临,最重要的是要有勇气去面对失败。被鲜花簇拥的人,一定面对了很多,付出了很多,包括失败……”
妈妈的话,就像眼前淅沥的小雨,一直飘进了我的心中。我渐渐平静下来了。迎着小雨,我擦干泪水,抬起头,和妈妈一起,撑着那把紫色小伞,踏上了回家的路。
如今,我爱好紫色的雨伞,爱好小雨。
小雨,使我又回到雨中的那一份亲切,那一份温馨。
是的,生活本来就是如此,有晴天,也有雨天,但雨天过后,又是新一天的开始,又有一轮光芒四射的崭新的太阳!
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